10. Обусловьте, сколько в предложении рядов однородных членов, к каким членам
10. Определите, сколько в предложении рядов однородных членов, к каким членам предложения они относятся.
Перед домом разноцветные огни вспыхнули, закрутились, поднялись вверх колосьями, пальмами, фонтанами, посыпались дождиком, звездами, потухали и опять вспыхивали.
11. Подчеркните грамматические базы предложений, укажите, чем выражены основные члены предложений.
Красна речь слушаньем. Сонный да ленивый два родные братца. Не тешь меня тем, чего я не ем. Горяч на почине, да скоро остынет.
12. Запишите начало текста (отрывок из рассказа Д. Кайгородова Зяблик) и продолжите его, рассказывая о пении птиц, о гуле ветерка, о шорохах и звуках леса и т.д.
Утро. Дождик закончил моросить. В сыром, слегка туманном воздухе полная тишина и тепло. Проберемся к опушке леса и присядем вон на том ветхом пне
Сейчас слушать и слушать!..
11. Речь подлежащее, выражено существительным. Остальное не могу)
12...... Послушаем звук леса. Он чуть уловим, но прекрасен. Чуть слышное дуновение ветра разбудило все вокруг после легкого дождя. Оживился лес. Птицы завели свою развеселую песню. Опавшие листья закружились в радостном хороводе приглашая повеселиться совместно с ними. Роща наполнилась удивительными звуками жизни. Вот еж шуршит в кустах. Как отрадно слушать утренний лес!
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.