найдите грамматическую базу в каждом предложении текста, укажите вид предложения

Найдите грамматическую основу в каждом предложении текста, укажите вид предложения (односоставное/двусоставное)


Родился человек. Но кто знает, что будет из него? Понятие человека вообщем так безгранично, что на таковой вопрос отвечать невероятно. Из ребёнка может выйти большой художник, великий мыслитель, большой деятель, может выйти Аристотель, Колумб либо Шекспир - словом, один из тех людей, которых именуют благодетелями населения земли. Может, очевидно, выйти не только простой, обыкновенный человек, но даже и человек абсолютно жалкий.От каких же обстоятельств всё это зависит? На этот вопрос обыкновенно отвечают, не запинаясь: от воспитания, от событий приватной жизни - словом, от различных воздействий, только не от самого человека. Но безжалостно заблуждаются те, кто дальше такового взора ничего не лицезреет. Не из обстоятельств почаще всего проистекает величие и достоинство человека. Это подтверждает каждодневный опыт. Нередко, несмотря на все хлопоты родителей, наставления, наказания, награды не создают желаемого деянья: книги не дают идей, картины природы не дают чувств, и, вообще, все вероятные деяния на любимца не рождают его самодеятельности, а часто даже мешают её развитию.Абсолютно ясно, что каждый человек может развиваться только тогда, когда развивает сам себя. Воспитание, образование не создают развития, а только дают ему возможность; они раскрывают пути, но не водят по ним. Идти вперед в своем развитии человек может только на собственных ногах, в карете ехать нельзя. Никто не сможет воспитать человека, если она сама себя не воспитывает.Наша отчизна представляет нам много образцов самобытного развития. Даже до последнего медли великая часть наших примечательных людей - самоучки, люди, получившие в окружающей среде только слабое указание, слабый толчок и сами создавшие свою деятельность. Вспомните Ломоносова, бегущего за обозом рыбы в Москву. Вот образец многих наших деятелей.