В обозначенных предложениях выделите грамматические базы, расставьте двоеточие и тире.1. Одно
В указанных предложениях выделите грамматические базы, расставьте двоеточие и
тире.
1. Одно было бесспорно вспять он не возвратится.
2. Обычай мой таковой подписано так с плеч долой.
3. Немудрено голову срубить сложно приставить.
4. Волков бояться в лес не ходить.
5.Я поднял голову перед огнем на перевёрнутой лодке посиживала мельничиха и
разговаривала с моим охотником
6. Не нагнать для тебя яростной тройки жеребцы сыты, крепки и бойки.
7. Пробовал читать взоры скользили над строками.
8. Люди понимали опасность не миновала.
9. Дуб держится к земле тростиночка припала.
10.Пашню пашут руками не машут.
11.Ей представилась картина хрупкая ладья несётся по течению.
III Тестовые задания.
1.Укажите номера трудных предложений, в состав которых входят два безличных
предложения.
2. Укажите номера трудных предложений, в составе которых одно простое безличное.
3.Укажите сложное предложение, в составе которого два простых неопределённо
собственных предложения.
IV Не с причастием.
Спишите предложения, укажите причастия.
Выучите теорию!
Не с причастием пишется:
Слитно
Отдельно
1. Без не не употребляется
2. Нет зависимого слова
3. Нет противопоставления с союзом а
1. Есть противопоставление с союзом а
2. Есть зависимое слово
! Не с короткими причастиями пишется раздельно.
1. У Островского на первом плане является всегда общая, (не)зависящая ни от кого из
действующих лиц обстановка жизни.
2. Всё было много печального и сладостного, (не)объяснимого весеннего очарования.
3. Тишь, (не)нарушаемая ни движением, ни звуком, необыкновенно поразительна.
4. Мама с (не)покрытой головой выбежала из избы.
5. Дома издавна (не)штукатурены, крыши (не)крашены.
6. Двери дачи (не)заперты.
7. Телегин сложил (не)дочитанное письмо.
8. Вверху (не)гаснувшим костром тлели Стожары.
9. Он раскрывал (не)изведанные ещё земли.
10. Солнце, яркое, но (не)греющее, холодно глядело с вышины неба.
2. Обычай мой таковой: подписано - так с плеч долой.
3. Нехитро голову срубить - мудрено приставить.
4. Волков бояться - в лес не ходить.
5.Я поднял голову перед огнем: на опрокинутой лодке посиживала мельничиха и собеседовала с моим охотником
6. Не нагнать для тебя бешеной тройки - кони сыты, крепки и бойки.
7. Пробовал читать - взгляды скользили над строчками.
8. Люди понимали: опасность не избегала.
9. Дуб держится - к земле тростиночка припала.
10.Пашню пашут - руками не машут.
11.Ей представилась картина: хрупкая ладья несётся по течению.
1. У Островского на первом плане является всегда общая, не зависящая ни от кого из действующих лиц обстановка жизни.2. Всё было много печального и сладостного, не поддающегося объяснению вешнего очарования.3. Тишина, не нарушаемая ни движением, ни звуком, необыкновенно поразительна.4. Мать с непокрытой головой выбежала из избы.5. Дома давно не штукатурены, крыши не крашены.6. Двери дачи незаперты.7. Телегин сложил недочитанное письмо.8. Вверху непогасшим костром тлели Стожары.9. Он раскрывал не изведанные ещё земли.10. Солнце, ясное, но негреющее, холодно смотрело с вышины неба.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.