(1)Дни всё короче, темнее. (2)Ноябрь. (3)Мама больше не берёт меня с

(1)Деньки всё кратче, темнее. (2)Ноябрь. (3)Мать больше не берёт меня с собой, потому что в институте холодно, я там мерзну, скучаю и путаюсь у всех под ногами. (4)С утра до вечера теперь я дома одна. (5)Собираясь на работу, мать горестно охает: Мы с папой придём поздно, в буфете найдёшь, что поесть.(6)Стоит входной двери захлопнуться я одним прыжком к буфету! (7)На фарфоровом блюдечке пузатенькая, ребяческая чашечка с мучным супом зеленой жидкостью-болтанкой и пластик чёрного хлеба, такой тоненький, что через него просвечивает воздух. (8)Я знаю: больше мне бросить не могли.(9)Мама и папа съели с утра по точно таковой же порции. (10)На ребяческие и служащие карточки выдают по 100 20 пять граммов хлеба в денек на троих это четверть чёрной, тяжёлой, заскорузлой буханки. (11)Ирочкина мать такого хлеба не признаёт. (12)Там же одни отруби и бумага, противится она. (13)Разве это можно есть?(14)Можно! (15)Да ещё как! (16)Если ей не нравится, могла бы дать кому-нибудь мне, к примеру, либо Нюре. (17)Но она почему-то не отдаёт. (18)Наверное, сушит на сухари и продолжает запасаться....(19)Опять и опять заглядываю в буфет. (20)Съесть собственный дневной рацион на данный момент либо немножко подождать? (21)Ну, съем. (22)А позже что? (23)Терзаюсь самыми тягостными сомнениями. (24)Отхожу от буфета, копаюсь в нелюбимых игрушках. (25)Но чашечка с супом и, в необыкновенности, хлеб так и маячат перед глазами. (2б)Чем бы отвлечься? (27)3атеваю забаву в дочки-мамы со своим возлюбленным мишкой Микой, желая он никак не походит на доченьку. (28)Вот, милая, говорю сокрушённо молчаливому Мике. (29)Приду поздно, отца тоже нежди. (30)В буфете для тебя поесть...31)Тьфу! (32)Вновь этот буфет. (33)Запру-ка я его (ключик всегда торчит из медной скважины и служит заместо оторванной ручки) и уйду в иную комнату. (34)Так и поступаю, но покоя всё равно нет. (35)Книгу, которую хватаю с полки, от волнения держу ввысь ногами читать я не в состоянии. (36)И вдруг меня осеняет идея: съем! (37)Тогда, по крайней мере, и волноваться будет не о чем.(38)Решено изготовлено. (39)Холодный суп пью малюсенькими глоточками, чтоб растянуть наслаждение. (40)Но счастливая минутка проходит прытко, а я как голодной была, так голодной и осталась. (41)Часы тянутся медлительно. (42)Сумерки. (43)До выключателя мне не достать, забраться на стул не прибывает в голову. (44)Идеи вообщем шевелятся в мозгу еле-еле. (45)И я впадаю в какое-то полудремотное состояние. (46)Я не сплю, но нет сил шевельнуться, стряхнуть с себя оцепенение, и отчаянным усилием воли я заставляю себя встать с дивана, на котором прилегла. (47)Надобно вырваться на свет, к людям! (48)В панике несусь через длиннющий пустой коридор на кухню. (49)Там тепло, тлеют керосинки. (50)Агния Степановна жарит блины на постном масле, и на тарелке теснее выросла тяжёлая мягкая стопка сероватых ноздреватых блинов. (51)А запах! (52)Может, попросить один? (53)Да ведь не даст. (54)А если таким милосердым гласом, и сказать магическое слово пожалуйста? (55)Нет, ни за что! (56)Разве только сама предложит...
(57)С надеждой смотрю за каждым движением соседки.(58)Ну дай же, дай! умоляю её про себя. (59)Ну пол, ну четверть блинчика!.. (60)Ирочка! пронзительно вопит Агния Степановна. (61)Неси скорей блины в комнату, остынут!(62)Тарелка, соседка и моя близкая подруга Ирочка уплывают в тоннель коридора, а я слышу, как в двери их комнаты изнутри дзинькает ключ...(63)Длинно и мрачно нюхаю блинный воздух. (64) И чего, спрашивается, ожидала?(65)Не буду больше выходить на кухню. (66)Нечего унижаться. (67)Я нарочно звучно запеваю какую-то несусветицу и марширую в комнату.(68)Через некое время в дверь стучат. (69)Ирка. (70)Сытая! (71)Я сухо перебрасываюсь с ней несколькими словами и, когда моя подружка, покрутившись у стола, уходит, забираюсь с книжкой в угол дивана. (72)Но что это? (73)Почему и тут, в комнате, настолько фундаментально удалённой от кухни, витает удивительный блинный дух? (74)Повожу вокруг глазами и носом и подмечаю на краешке стола бесформенный комок газеты. (75)Его же не было, он появился минуту вспять! (76)Разворачиваю бумажку три блина!(77)Эх, Ирка, дорогая моя Ирка!(78)Почему о людях нередко думаешь хуже, чем они есть на самом деле?
c2.1. напишите сочинение-рассуждение,приняв в качестве тезиса слова писателя Ф.М.Достоевского: язык есть,очевидно,форма,тело,оболочка мысли.
арругментируя свой ответ приведите два примера из прочитанного текста иллюстрирующие грамматические явления
приводя примеры укажите номера подходящих предложений или принимайте цитирование
вы можите писать работу в научном либо публицистическом стиле раскрывая тему на лингвистическом материае . начать сочинение вы сможете словами ф.м.достоевского
---------------------------------------------
Помогите пожалуйста , завтра сдавать