СЛОЖНОПОДЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕИз ребяческих лет МаяковскихЖизнь в доме нач_налась с 5 часов
СЛОЖНОПОДЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕИз ребяческих лет МаяковскихЖизнь в доме нач_налась с пяти часов утра: отец вставал рано и тотчас прин_мался за работу. Если с утра соб_ралось много фермеров и объез_иков которые дож_дались своей очереди по выдаче билетов на рубку леса отец м_б_л_зовал молодежь.
В работе отец был прост, всегда шутил с крестьянами и объезд_иками, просто расспрашивал об их жизни. Служба отца была страшная: то пожары в лесу, то обвалы, то банды грабителей, но отец был человек неустрашимый, решительный, энергичный и перед угрозами (не)останавливался.
(Не)устанная, самоотверженная забота матери о детях проходит через всю нашу жизнь. (Не)глядя на то, что мама была слаба здоровьем она успевала делать все ак(?)уратно к чему приучала и нас. Даже в самые томные времена безденежья мама поддерживала в доме чистоту, порядок и уют, так что мы (не)ощущали (ни)(в)чем (не)достатка. Она творила все условия, что(бы) мы могли заниматься тем, что нас влекло.(По воспоминаниям Л.Маяковской)Задания1. Пронумеруйте предложения. Найдите в тексте и укажите номер:а) сложноподчиненного предложения;
б) бессоюзного сложного предложения.2. Найдите сложное предложение с разными видами связи (укажите номер). Выделите грамматические базы.
3. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой. Перепишите его, расставив правильно знаки препинания, составьте схему, определите вид придаточных.
4. Найдите и укажите номера сложноподчиненных предложений с несколькими придаточными:а) с последовательным повиновеньем;
б) с параллельным повиновением.5. Сделайте синтаксический разбор заключительного предложения.
6. Воткните пропущенные буковкы, раскройте скобки, выпишите эти слова.
СЛОЖНОПОДЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ Из ребяческих лет Маяковских 1.Жизнь в доме начиналась с пяти часов утра: отец вставал рано и тотчас принимался за работу. 2. Если с утра собиралось много фермеров и объездников, которые дожидались собственной очереди по выдаче билетов на рубку леса, отец мобилизовал молодежь.
3.В работе отец был прост, всегда шутил с крестьянами и объездниками, просто расспрашивал об их жизни. 4. Служба отца была страшная: то пожары в лесу, то обвалы, то банды грабителей, но отец был человек неустрашимый, решительный, энергичный и перед угрозами не останавливался.
5. Неустанная, самоотверженная забота мамы о детях проходит через всю нашу жизнь. 6. Невзирая на то, что мать была слаба здоровьем, она успевала делать все щепетильно, к чему приучивала и нас. 7. Даже в самые томные времена безденежья мать поддерживала в доме чистоту, порядок и комфорт, так что мы не ощущали ни в чем недостатка. 8.Она создавала все условия, чтоб мы могли заниматься тем, что нас тянуло. (По воспоминаниям Л.Маяковской) Задания: 1. Пронумеруйте предложения. Найдите в тексте и укажите номер: а) сложноподчиненного предложения 2,6,7,8.
б) бессоюзного трудного предложения 1.2. Найдите сложное предложение с разными видами связи - 2. Выделите грамматические базы.
3. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой -2. Перепишите его, расставив правильно знаки препинания, составьте схему, обусловьте вид придаточных.
4. Найдите и укажите номера сложноподчиненных предложений с несколькими придаточными:а) с поочередным подчинением -8;
б) с параллельным подчинением 6(?).5. Сделайте синтаксический разбор заключительного предложения.
6. Воткните пропущенные буковкы, раскройте скобки, выпишите эти слова.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.