Напишите сочинение рассуждение,раскрывая смысл высказывания филолога н.м.шанской:"на примере

Напишите сочинение рассуждение,раскрывая смысл выражения филолога н.м.шанской:"на образце сложноподчиненного предложения можно проследить,как человек выражает отношения меж миром и своей точкой зрения"

Задать свой вопрос
1 ответ

Если Вы имели ввиду сочинение-рассуждение по тексту Толя озари не обожал. (2) Не любил за то, что опадали листья и реже солнышко сияло, а больше всего за то, что осенью нередко шли дожди и мать не пускала его на улицу. (3) Но вот наступило такое утро, когда все окна были в зигзагообразных водяных дорожках, а дождик заколачивал и заколачивал что-то в крышу (4) Но мать не задерживала Толю дома, а даже поторапливала. (5) И Толя ощутил, что сейчас он совершенно великий: папа тоже прогуливался на работу в всякую погоду! и т.д., то вот можно написать в следующем стиле.

На образце сложноподчинённого предложения можно проследить, как человек выражает отношения меж миром и своей точкой зрения. Эта фраза принадлежит знаменитому филологу Н.М. Шанскому. Попробуем ее обосновать.
Я считаю, что в этой фразе заложен таковой смысл: основная идея предложения выражается в главной его доли, а в придаточной воззрение творца текста. Приведем пример из текста А.Г. Алексина.
В предложении номер 26 (Ещё дома Толя решил, что ни за что не сядет за парту с девчонкой") в основной доли говорится о идеях мальчика, а в придаточной его категорическое мнение о девченках, поэтому что в исходных классах посиживать за партой с девочкой было постыдно.
Таким образом, можно сделать вывод, что утверждение Шанского правильно. 

, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт