Помоги определить делему, поднятую в тексте, безотлагательно надобно.Жизнь преподает огромное количество уроков,
Помоги найти делему, поднятую в тексте, безотлагательно надобно.
Жизнь преподает огромное количество уроков, одни отмечаются людьми, иные остаются незамеченными. Одни явления принимаются как урок, иные так не воспринимаются. Только всё, что приключается в жизни, - это уроки, которые дают познания и обогащают. Происходит ли что-то конкретное с человеком либо с кем-то из окружающих, это нужно примечать и на этом обучаться. Часто люди считают: то, что происходит с ними, это урок, а то, что происходит с иным человеком, к уроку не имеет никакого отношения и его можно не постигать. В мире все взаимосвязано: идеи, дела, поступки, явления, происшествия, случайности, закономерности и тыщи различных проявлений, которые оказывают воздействие на общую жизнь. Твердый тон где-то отозвался громом, резкое движение коричневей, а выброс в атмосферу отрицательной энергии со стадиона -- катаклизмом.
Человек обязан знать и помнить: чтоб в мире наступил относительный покой, обязано быть равновесие в каждом людском организме, обязаны совпасть вибрации грубых и тонких материй, духовных и физических тел. В мире полной разбалансированности ( имеется в виду жизнь на Земле) тяжело установить гармонию. Гармония земной жизни зависит от каждого человека. Но, прежде всего, необходимо сбалансировать всё в себе, тогда и природа придёт в равновесие, даже стихии рассеются. Только начинать человеку надобно с себя: не вступать в борьбу друг с другом, живой и неживой природой, а бороться только с собой, творя тот покой, который обязан воцариться в душе, а позже в теле.
Хоть какое движение в отрицательную сторону обязано быть увидено им же, исправлено самим же человеком и приведено в равновесие. Более трудные проявления также не могут остаться незамеченными и неисправленными. Нужно устремляться к гармонии в себе и через свою свою жизнь к гармонии Мира, гармонии жизни.
Человеку необходимо обучаться извлекать уроки из всего: из собственной физической болезни, из своей искренней боли, из своей радости и из собственного развлечения, из собственных дел и поступков, из собственных тягот, огорчений и несчастий. Человеку полезно знать, что ещё больше уроков существует вне его, и все эти уроки тоже для него, и нельзя проходить мимо, оставляя незамеченным наружный урок, не дотрагивающийся, казалось бы, человека. Необходимо держать в голове: если урок имел место в его присутствии, то адресован он был конкретно ему. От всей души стремящегося не заморит анализ всех имеющихся уроков, а только обогатит и укрепит. Усваивайте урок свой из урока чужого. Осознавайте и применяйте в жизни, и жить будет легче, и жизнь будет чище, и цель светлее, и рвение устремленнее.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.