1.Спишите ,раскрывая скобки ,вставляя пропущенные буковкы и знаки препинания.Составьте схемы
1.Спишите ,раскрывая скобки ,вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.Составьте схемы предложений,укажите вид придаточных.2.Обусловьте лексическое значение выделенных слов,проверьте собственный ответ по толковому словарику .3.Объясните ,как вы понимаете смысл последнего предложения.Проведите его полный синтаксический разбор.
1)Я
спросила у кукушки сколько лет я прож_ву. 2) Глаз не свожу с г_ризонта где м_тели танцуют чардаш. 3) К_залось мне что туча с тучей сш_бётся где(то) (в)высоте... 4)Тот кого учит_лем сч_скрываю как тень прошёл и тени (не)оставил. 5) И (не)схожа на полёт похо_ка медле(н,нн)ая эта как(словно) под ногами плт а (не)кв_дратики п_ркета.6)Посещало я (с)утра молчу о том что сон мне напевал.7)Когда я называю по пр_вычке моих приятелей з_ветных имена всегда на этой стра(н,нн)ой пер_кличке мне отв_чает только тиш_на.8)Когда б вы знали из какого сора р_стут стихт (не)ведая стыда как ж_лтый одуванчик у забора как л_пухи и л_неудача.
2) Глаз не свожу с горизонта, где вьюги пляшут чардаш.
3) казалось мне, что облако с тучей сшебется где-то в вышине.
4) Тот, кого учителем считают, как тень прошел и тени не оставил.
5) И не схожа на полет походка медлительная эта, как-словно под ногами, а не квадратики паркета.
6) Посещало, я с утра молчу о том, что сон мне напевал.
7) Когда я называю по повадке моих друзей священных имена, всегда на этой странной перекличке мне отвечает только тишь.
8) Когда б вы знали, из какого сора растут стихи, не ведая позора, как желтоватый одуванчик у забора, как лопухи и лебеда.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.