Напишите сочинение "Один день моей жизни в школе"

 Я учусь в 5-ом классе. Учусь пока на отлично. В моем классе 10  человек, из их девять девченок и один мальчишка. Взаимоотношения в классе благосклонные, стараемся всегда подсоблять друг другу, приходить на помощь в тяжелую минутку.  Наша школьная жизнь проходит незаметно и достаточно занимательно. Идя в школу, я с нетерпением жду встречи с одноклассниками и с учителями. Каждый день я стараюсь провести с пользой для себя: получаю превосходные оценки, интенсивно отвечаю на уроках, с удовольствием участвую в жизни   класса и школы.  В этой школе я учусь только с начала второй четверти. Но невзирая на это, я скоро отыскала общий язык с учителями и со своими одноклассниками. Ребята 5-ого класса очень дружелюбно приняли меня в свой коллектив, поэтому мне было намного легче акклиматизироваться. И вот началась моя школьная жизнь в этом учебном заведении   Сейчас четверг, семнадцатое января. Началась самая длинноватая четверть. По четвергам у нас 6 уроков. 1-ый урок - история. Мы зашли в класс, приготовились к уроку, поздоровались с учителем и сели на свои места. Урок начался с проверки семейного задания, как всегда  готовы оказались не все. Потом учитель начал разбирать новейшую тему: о путешествиях Одиссея, короля острова Итака. Мы все пристально слушали, нам очень понравился рассказ о длинных скитаниях и о возвращении Одиссея на отчизну. История интересный и познавательный предмет, который я очень люблю!    На переменке мы отдыхали, чтобы набраться сил на следующий урок, ведь каждый урок труден по-собственному.     2-ой урок - германский язык. На дом нам задавали учить перевод десяти слов,  и в этот денек учитель был нами очень доволен, практически все поведали на пятёрки. Прозвенел звонок, мы записали семейнее задание и пошли в столовую. Хорошенечко подкрепившись, мы были готовы и далее завладеть новыми знаниями и умениями.   3-ий урок - математика, мы изучали обычные дроби, а позже учительница задала нам самостоятельную работу для закрепления материала.  Математика очень трудный предмет для меня, но я все-таки стараюсь как можно больше заниматься ей.  На перемене нам сказали, что после шестого урока седьмой класс будет демонстрировать сказку "Принцесса на горошине" на немецком языке.  Эта притча поразила нас  своей постановкой. Учащиеся искусно и очень уверенно владели зарубежным языком, что появилось желание принять участие самому. Но ничего, на последующий год я обязательно приму роль.   Четвёртый урок - русский язык, его водит Алевтина Ивановна, наш потрясающий руководитель. Невзирая на то, что она самый юный учитель в школе, её уроки проходят очень занимательно. Мы всегда с нетерпением ждем уроки русского языка и литературы.  На  втором этаже у нас есть навесной телек. На сменах мы  глядим мультфильм "Маша и Медведь". Как раз сегодня  мы смотрели этот мультфильм. Хоть он и для малюсеньких, нам он очень нравится, неподражаемо, проказы Машеньки!  Пятый урок физическая культура. В этот денек мы катались на лыжах. Наш класс вышел на улицу и все надели лыжи, а позже поехали за школу. Ирина ехала 1-ая, Дана - 2-ая, а я 3-я. Ира начала скатываться с горки и упала, а за ней Даная, позже я. Полина сразу поторопилась к нам на помощь, но она не могла сходу всем посодействовать, потому на выручку приехал ещё и Серёга. У нас были перепутаны все лыжи и пришлось всем их снимать. Мы,  наверняка, минут восемь лежали в снегу и все застыли. Но в конце концов-то все расстегнули крепления. Но и на этом дело было не закончено, когда мы встали,  ещё раз пять после этого падали. Не знаю даже, как мы оттуда выбрались, но когда зашли в школу,  у нас всё было влажно насквозь. И всю смену мы стояли, обсыхали около батареи.  И, в конце концов, заключительный урок - информатика. Информатику мы любим. Это очень интересно и полезно обладать компьютером. В истинное время, конкретно, он играет громадную роль в жизни человека, потому, считаю, главным владение компьютерными технологиями.  В этот денек у нас была контрольная работа, потому семейнее задание нам не задавали.   После школы мы пошли домой, но этим школьный денек ещё не завершился. По дороге мы непрерывно обговариваем, как прошел очередной денек  в школе. Между собой всегда делимся впечатлениями о произошедшем. Это и минуты радости, и расстройства, и тоски, и смеха, и просто хорошего настроения!  В школе мы на весь денек заряжаемся положительной энергией, что позволяет нам оставаться такими активными, неунывающими и целеустремленными  на протяжении  всего  учебного года.   Когда у нас выходные, я с нетерпением жду пн., чтоб прытче придти в эту примечательную страну познаний!   Вот так и завершился один из бессчетных школьных дней!