Наедине с массой(1)Человек в критериях многолюдства

Наедине с массой
(1)Человек в критериях многолюдства вот одна из самых животрепещущих тем нашего времени.
(2)Человек не с ближним, а с группой, массой, тьмой ближних. (3)Наедине с массой.
(4)Давайте совершим прогулку по Москве и понаблюдаем, как водит себя человек-2014 в великом городке.
(5)Редкая поездка по столице обходится без метро. (6)Высокие тяжёлые двери безостановочно хлопают. (7)Плотный паренёк, видимо прекрасно настроенный, насвистывая что-то, толкает дверь ногой. (8)Богатырское движение! (9)Дверь отлетает, юноша проворно проскакивает, но не удерживает её за собой, и она успевает хорошо стукнуть неловкую старушку. (10)Та пробовала было перескочить совместно с парнем, но, очевидно уступая ему в силе и ловкости, не успела.
(11)По эскалатору мы опускаемся извилистыми перебежками. (12)Знаменито, что стоять надобно справа, проходить слева. (13)Но рекомендация эта соблюдается не всеми, и приходится лавировать меж стоящими как надобно и как не надобно.
(14)Вышли на платформу. (15)Приближается поезд. (16)Нам предстоит сесть в вагон. (17)Операция, казалось бы, немудрёная: поначалу пассажиры выходят, потом входят. (18)Но обратите внимание вон на ту даму перед дверьми. (19)Она не в мощах удержать себя дождаться, пока выйдет заключительный пассажир, и после каждого выходящего делает попытку перескочить в вагон. (20)Потому толпа выходит из дверей не плавно, а как-то конвульсивно так выливается из опрокинутой бутылки густая позавчерашняя простокваша.
(21)О том, уступать ли место даме, мы тут говорить не будем. (22)Картина, в общем, светлая: посиживают главным образом мужчины. (23)А если дамы, то или такие ветхие, что им уж не уступить невероятно, или, напротив, юные, тренированные, специализирующиеся, видимо, спортом, способные обогнать и задремавшего мужчину.
(24) Итак, человек не с ближним, а наедине с массой. (25)Может быть, здесь вообщем неуместно сказать о воспитанности? (26)Мы принуждены много времени проводить в людных местах, в критериях, далёких от комфорта, здесь уж каждый пусть беспокоится о себе. (27)А по-моему, именно тут и проявляется правильная воспитанность. (28)Воспитанность в наши дни это до этого всего не безупречность манер (хотя и это, окончательно, тоже не минус), а внимание к окружающим. (29)Чем плотнее кольцо людей, сжимающее тебя, тем более внимательным и осмотрительным, долготерпеливым и предупредительным обязан ты быть.
(По З. Паперному)
Для того, чтоб передать динамичность ситуации, автор использует в предложениях 3,8,14,15 _________ . В заголовок вынесено такое средство выразительности, как ________.Усиливают эффект от прочитанного воззвания творца к читателю, а также синтаксическое средство выразительности в предложении25 _________. Чтоб лучше передать свои эмоции читателю и ассоциации от происходящего, писатель употребляет в предложении 20 ___________
Перечень определений:

1) развёрнутая метафора
2) сочетание слов, обратных по смыслу (оксюморон)
3) синтаксический параллелизм
4) повтор согласных звуков (аллитерация)
5) градация
6) неполные предложения (парцелляция)
7) сравнение
8) риторический вопрос