1)Расставьте знаки препинания и вставляя пропущенные буковкы.1. Язык отр..жает глубочайшее знание

1)Расставьте знаки препинания и вставляя пропущенные буковкы.
1. Язык отр..жает глубочайшее познание жизни и пр...роды, пр...обретённое человечеством. 2. Пропев до конца песню и (не)много пом..олчав ране(н,нн)ые начали её напевать опять. 3. Напуга(н,нн)ая громом она с..дела пр...жавшись к спинке д..вана

2)Составьте и запишите по два предложения с обособленными определениями, выраженными сопричастными оборотами, которые стоят перед определяемым словом - именем существительным и имеют значения предпосылки и уступки.

3)Запишите предложения, заменяя слова в скобочках обособленными предложениями.

1 (От восхищения) девочка захлопала в ладоши. 2. Мы (от волнения) долго не могли заснуть.. 3 Мы замерли на месте (от испуга) .4 Ребенок (увлекся забавой) и не слышал зова мамы.