А1. В каком слове верно выделена буква, означающая ударный гласный звук?1)
А1. В каком слове правильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) благовиднее
2)Агент
4) тортики
3) нАчав
А.2 В каком предложении вместо слова ЦЕННЫЙ необходимо употребить ЦЕННОСТНЫЙ?
1) Всех соучастников олимпиады одарили ЦЕННЫМИ дарами.
2) В каждую эпоху формируются свои ЦЕННЫЕ ориентиры.
3) В статье можно отыскать ЦЕННЫЕ для геолога сведения.
4)В заповеднике много деревьев ЦЕННЫХ пород.
А3. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1)в шкафу
2) 5 полотенец
3) 600 7 человек
4) ихние дела
А4. Укажите грамматически правильное продолжение предложения
Обработав статистические данные,
1) учёные определили, как живо меняется язык.
2) была выявлена интересная закономерность развития языка.
3) подтвердилась догадка о существовании общих для всех языков законов
4) подтвердилась догадка о существовании общих для всех языков.для языковедов многое осталось не полностью светлым.
А5. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).
1) Благодаря повышения уровня сервиса в фирменных магазинах стало больше покупателей.
2)Мойдодыр, написанный Корнеем Чуковским и опубликованный в 20-е годы ХХ века, стал одним из самых возлюбленных детьми творений.
3)Горьковатый в одной из своих статей отмечает, что стихотворцы до Пушкина абсолютно не знали народа, не увлекались его судьбой, редко писали о нём.
4)Те, кто с юношества устремляется к мечте, нередко реализуют свои актуальные планы.
Прочитайте текст и выполните задания A6A11.
(1) (2) Но не все эти куски обязаны войти в реферат. (3)Их следует отобрать в согласовании с темой реферата и сгруппировать вокруг развивающих её нескольких больших подтем. (4)При этом важно точно и лаконически выложить содержание отобранных фрагментов, провести их смысловое свёртывание. (5)Под смысловым свёртыванием, либо компрессией, понимается операция, приводящая к сокращению текста без потери важной, животрепещущей информации. (6) компрессия, предусматривающая исключение из текста лишней, второстепенной инфы, является одним из водящих приёмов при написании реферата.
А6. Какое из приведённых ниже предложений обязано быть первым в этом тексте
1) Фрагменты, содержащие второстепенную информацию, не обязаны перегружать текст реферата.
2) Выделение в текстах главных фрагментов является основой для написания реферата.
3) Часто при работе с текстом приходится удалять либо сменять не отдельные предложения, а целые фрагменты текста.
4) Разные главы реферата несут разный объём информации.
A7. Какое из приведённых ниже слов либо сочетаний слов обязано быть на месте
пропуска в шестом предложении текста?
1) И только
2) Ещё
3) С иной стороны
4) Таким образом
А8. Какое слово либо сочетание слов является грамматической основой в одном
из предложений текста?
1) понимается (предложение 5)
2) куски обязаны войти (предложение 2)
3) их следует отобрать (и) сгруппировать (предложение 3)
4) исключение является (предложение 6)
А9. Укажите верную характеристику 5-ого (5) предложения текста.
1) трудное бессоюзное
2) сложносочинённое
3) сложноподчинённое
4) обычное осложнённое
А10. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ОДНАКО в
предложении 2.
1) частица 2) местоимение 3) альянс 4) наречие
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.