Прочитайте текст и дайте ответы на вопросы. 40 БАЛЛОВ.

Прочитайте текст и дайте ответы на вопросы. 40 БАЛЛОВ.
Утёнок
(1) Маленький желтоватый утенок, смешно припадая к молодой травке беловатым брюшком и чуть не падая с тонких собственных ножек, бегает передо мной и пищит: Где моя мать? Где мои все?
(2) А у него не мать вовсе, а курица: ей подложили утиных яиц, она их высидела меж своими, грела одинаково всех. (3) Сейчас перед непогодицой их домик перевернутую корзину без дна, отнесли под навес, накрыли мешковиной. (4) Все там, а этот затерялся. (5) А ну-ка, малюсенький, иди ко мне в ладошки.
(6) И в чем здесь держится душа? (7)Не весит нисколько, глазки черные как бусинки, ножки воробьиные, чуток-чуть его сжать и нет. (8) А меж тем тепленький. (9) И клювик его бледно-розовый, как наманикюренный, теснее разлапист. (10) И лапки теснее перепончатые и желт в свою масть, и крыльца лохматые теснее выпирают. (11) И вот даже от братьев отличился нравом.
(12) А мы мы на Венеру скоро полетим. (13) Мы сейчас, если все дружно возьмемся, - за 20 минут целый мир перепашем.
(14) Но никогда! никогда, со всем нашим атомным могуществом, мы не составим в пробирке, и даже если перья и косточки нам дать не смонтируем вот этого невесомого жалкенького желтенького утенка
------ВОПРОСЫ-------
В1. Назовите метод образования слова НЕПОГОДА.
В2. Из предложений 6-11 выпишите страдательное причастие.
В3. Из предложений 1-4 выпишите притяжательное прилагательное.
В4. Среди предложений 1-5 найдите то, которое содержит два деепричастных оборота.
В5. Посреди предложений 1-5 найдите то, которое содержит глагол в повелительном наклонении.
В6. Среди предложений 1-4 укажите то, которое содержит прямую речь.
В7. Из предложений 2-5 найдите то, которое является обычным предложением с однородными сказуемыми.