сочинение на тему за обедом серебряковой

Перед нами жанровая картина, изображающая деток художницы, собравшихся за столом.
Один мальчик теснее ест суп, иной пьет воду, ждя, когда мать нальет и ему супа. Великой половник уже погрузился в супницу и ожидание для мальчугана на данный момент завершится.
Маленькая девченка положила ручку в тарелку и оборотилась к созерцателю. Круглое личико, расчесанные волосы, живы и разумные глазенки вызывают симпатию к этой малюсенькой девченке. Она теснее одета для утра, полосатое платье и белоснежный, узорчатый сарафанчик разговаривает о том, что они, вероятно, куда-нибудь пойдут после завтрака.
У мальчиков вихры не настолько причесаны, как у девочки. Старший мальчишка не столько пьет воду, сколько вдумчиво смотрит в направлении стакана. Что он там видит, о чем задумался? О школе либо товарищах, которые ожидают его на улице?
Обстановка на столе показана со всем реализмом. Прибор ожидает кого-то, кто ещё не подошел, желтый, ясно блещущий кувшин, вероятно, полон молока, рядом лежит выпечка, графин с водою и центральное место на столе занимает супница, из которой наливается суп.
Видно, что это не званный завтрак, детки занимают только часть стола, у них планы на денек и, вероятно мама подгоняет их : "Ешьте скорее, надобно в школу!", вот малыши и обернулись.
Рядовая, каждый денек циклическая сцена, но сколько в ней жизненности, как выписана любая фигура, и даже стоящая в расстояньи пустопорожняя тарелка, ждущая припоздавшегго члена семьи.