среди предложений 45-51 найдите предложение с обособленными обстоятельством и

Посреди предложений 45-51 найдите предложение с обособленными обстоятельством и определением.
(1)Мы жили далеко от дома, я и моя сестренка, которой было 6 лет. (2)Чтобы она не забывала родных, раз в месяц я приводил сестренку в нашу прохладную спальню, сажал на постель и доставал конвертик с фото.
(3)- Гляди, Люда, вот наша мать. (4)Она дома, она очень болеет.
(5)- Болеет - повторяла девченка.
(6)- А это папа наш. (7)Он на фронте, фашистов лупит.
(8)- Лупит
(9)- Вот это тетя. (10)У нас неплохая тетя.
(11)- А тут?
(12) Тут мы с тобой. (13)Вот это Людочка. (14)А это я.
(15)И сестренка хлопала в крошечные синеватые ладошки и повторяла: Людочка и я. Людочка и я
(16)Из дому пришло письмо. (17)Чужой рукою было написано о нашей маме. (18)И мне захотелось бегать из детского дома куда-нибудь. (19)Но рядом была моя сестричка. (20)И последующий вечер мы сидели, прижавшись друг к другу, и глядели фотографии.
(21)- Вот папа наш, он на фронте, и тетя, и малюсенькая Людочка
(22)- А мать?
(23) Мама? (24)Где же мать? (25)Наверняка, затерялась (26)Но я позже найду. (27)Зато смотри, какая у нас тетя. (28)У нас очень хорошая тетя.
(29)Шли дни, месяцы. (30)В холодный день, когда подушки, которыми затыкали окна, покрывались пышным инеем, почтальонша принесла маленький листок. (31)Я держал его в руках, и у меня мерзли кончики пальцев. (32)И что-то дубенело в животике. (33)Два денька я не прибывал к сестренке. (34)А потом мы посиживали рядом, глядели фотографии.
(35)- Вот наша тетя. (36)Взгляни, какая у нас удивительная тетя! (37)Просто примечательная тетя. (38)А тут Людочка и я.
(39)- А где же папа?
(40)- Папа? (41)На данный момент посмотрим.
(42)- Затерялся, да?
(43)- Ага. (44)Затерялся.
(45)И сестренка переспросила, поднимая незапятнанные испуганные глаза:
(46)- Насовсем затерялся?
(47)Шли месяцы, годы. (48)И вдруг нам произнесли, что деток отдают в Москву, к родителям. (49)Нас обошли с тетрадкой и спросили, к кому мы собираемся ехать, кто у нас есть из родственников. (50)А позже меня вызвала завуч и произнесла, смотря в бумаги, правленные карандашом:
(51)- Мальчик, здесь на некое время остается часть наших учеников. (52)Мы оставляем и тебя с сестренкой. (53)Мы написали вашей тете, спрашивали, может ли она вас принять. (54)Она, к сожалению
(55)Мне зачитали ответ.
(56)В детдоме хлопали двери, двигались в кучу топчаны, скручивались матрацы. (57)Ребята готовились в Москву. (58)Мы посиживали с сестренкой и никуда не собирались. (59)Мы рассматривали фотографии.
(61) Вот Людочка. (61)А вот я.
(62) А еще?
(63) Еще? (64)Смотри: и здесь Людочка. (65)И здесь. (66)И меня много. (67)Ведь нас очень много, правда?

Задать свой вопрос
1 ответ
Предложение 50 
Смотря в бумаги - деепр. об-т
Правленные карандашом - прич. об-т
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт