1. Погода была чуде[сн]ая: со[нц]е блистало и грело.2. Хру[cн]ула ветка. В

1. Погода была чуде[сн]ая: со[нц]е блистало и грело.
2. Хру[cн]ула ветка. В кустах сви[сн]ул дрозд.
3. Моро[зн]ая звё[зн]ая ночь пра[з'н']ично украсила землю.
4. Я уча[ст]вовал в интере[сн]ой прогулке по горной ме[сн]ости и чу[ст]вовал себя прекра[сн]о.
5. Был нена[сн]ый денек по[з''н']ей осени. Отчаливать в путешествие в таковой денек было опа[сн]о.

*Спишите предложения, означая звукосочетания буквосочетаниями. Подчеркните в словах букву, обозначающую непроизносимый согласный звук.
* Докажите, что вы правильно выполнили задание.

Задать свой вопрос
1 ответ
Удивительная-(чудеса) солнце-(солнышко)
Холодная-(мороз) звёздная-(звёзды)
А дальше ты сома по размышляй :) либо по проси подмоги родителей)
Людмила Курск
Сайт для того, что бы помогать. А я обязана ещё мыслить, ага -.-
Костя Мухаммадиев
Дак необходимо обучается! А не списывать :) а то на уроке будет такое задание и тебя вызовут к доске и что ты напишешь и что ты поймёшь? Представляешь эту сцену? Представь по пробуй и оценка будет не хорошая
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт