Расставьте пропущенные знаки препинания, сделайте синтаксический разбор предложений 1. На
Расставьте пропущенные знаки препинания, сделайте синтаксический разбор предложений
1. На книжках были изображены ясные цветочки, необычные птицы и самые замысловатые закорючки. 2. В ресторане нам принесли вкусный обед: наваристый борщ с мясом, рис с жареной треской, греческий салат и свежевыжатый апельсинный сок. 3. Они сели с Гердой в карету, и помчались по пням и кочкам в чащу леса. 4. Мы въехали на широкий проспект, и тормознули под тенью деревьев. 5. Нежданно я услышал за кустиками кряканье, топот, сопение. 6. Ласточка полетела над лесами, над синими морями, и высокими горами. 7. И скоро, и просто, и свободно несся на собственных могучих крыльях гордый орел. 8. Андерсен полюбил в Италии все мосты, ветхие фасады зданий, рощи осенний воздух. 9. В пресной воде росли белоснежные, голубые, розовые и желтоватые кувшинки 10. Алиса отворила дверцу, и увидела вход в узкий коридор
1. Подл.-цветочки, птицы, закорючки. Сказ.-изображены. (повеств., невоскл., трудное, распр.) 2. Подл.-обед. Сказ.-принесли. (повеств., невоскл., обычное, распр.) 3. Подл.-они, Гердой. Сказ.-уселись, понеслись. (повеств., невоскл., трудное, распр.) 4. Подл.-мы. Сказ.-въехали, останавились. (повеств., невоскл., сложное, распр.) 5. Подл.-я. Сказ.-услышал. (повеств., невоскл., обычное, распр.) 6. Подл.-Ласточка. Сказ.-полетела. (повеств., невоскл., обычное, распр.) 7. Подл.-орёл. Сказ.-нёсся (повеств., невоскл., обычное, распр.) 8. Подл.-Андерсен, Италиии. Сказ.-полюбил. (повеств., невоскл., сложное, распр.) 9. Подл.-кувшинки. Сказ.-росли. (повеств., невоскл., обычное, распр.) 10. Подл.-Алиса, вход. Сказ.- отворила, увидела. (повеств., невоскл., трудное, распр.). В концах 9-го и 10-го предложений поставить точку.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.