2 ответа
Володя Голонков
Учусь в 5 классе, морфологический разбор может отличаться.
1. Проспать ( что сделать? ); глагол; н.ф.- проспать; означает действие предмета.
2. Морфологические признаки:
1) Пост. признаки: сов.вид., 1 спр., неперех., невозвр.,дальше не определяется, так как исходная форма.
2) Непост. признаки: -
3. Синтаксическая роль в предложении- сказуемое.
1. Проспать ( что сделать? ); глагол; н.ф.- проспать; означает действие предмета.
2. Морфологические признаки:
1) Пост. признаки: сов.вид., 1 спр., неперех., невозвр.,дальше не определяется, так как исходная форма.
2) Непост. признаки: -
3. Синтаксическая роль в предложении- сказуемое.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
10) Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. За 8
Математика.
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа
Химия.
Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений
Русский язык.
Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо
Разные вопросы.
Облако тегов