Помогите пожалуйста! И к номеру избранного предложения схему... Безотлагательно надобно... Помогите(1.

Помогите пожалуйста! И к номеру избранного предложения схему... Безотлагательно надобно... Помогите(
1. Посреди предложений 1-7 найдите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.________
1)Больше Вадик не давал мне шайбу ранее себя и подпускал к камню только последним. 2)Он хорошо кидал, и часто я лез в карман за новейшей монетой, не прикоснувшись к шайбе. 3)Но я кидал лучше, и если уж мне доставалась возможность бросать, шайба, как намагниченная, летела точно на средства. 4)Я и сам дивился своей меткости, мне надо бы додуматься придержать ее, играть незначительней, а я наивно и жестоко продолжал бомбардировать кассу. 5)Откуда мне было знать, что никогда и никому еще не прощалось, если в собственном деле он вырывается вперед? 6)Не ожидай тогда пощады, не отыскивай покровительства, для иных он выскочка, и больше всех ненавидит его тот, кто идет за ним следом. 7)Эту науку мне пришлось в ту осень постигнуть на своей коже.
2.Среди предложений 1-6 найдите сложноподчинённое предложение с неоднородным (параллельным) подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.________
1)Я покрывался позже, багровел и задыхался, а Лидия Михайловна без передышки и без жалости принуждала меня мозолить бедный мой язык. 2)И почему меня 1-го? 3)В школе сколько угодно было ребят, которые говорили по-французски никак не превосходнее, чем я, однако они гуляли на воле, делали что желали, а я, как окаянный, отдувался один за всех.
4)Оказалось, что и это еще не самое страшное. 5)Лидия Михайловна вдруг решила, что медли в школе у нас до 2-ой смены остается в обрез, и произнесла, чтоб я по вечерам приходил к ней на квартиру. 6) Жила она рядом со школой, в учительских домах.
3. Среди предложений 1-6 найдите сложноподчинённое предложение с поочередным повиновеньем придаточных. Напишите номер этого предложения.________
1)Я только что вновь угодил в средства и шел собирать их, когда заметил, что Вадик наступил ногой на одну из рассыпавшихся по сторонам монет. 2)Все другие лежали ввысь решками. 3)В таких случаях при броске обычно вопят в склад!, чтобы если не окажется сокола собрать для удара средства в одну кучу, но я, как всегда, понадеялся на фортуну и не кликнул.
4) Не в склад! объявил Вадик.
5)Я подошел к нему и попробовал двинуть его ногу с монеты, но он оттолкнул меня, быстро поймал ее с земли и показал мне решку. 6)Я успел увидеть, что монета была на соколе, по другому он не стал бы ее накрывать.
4.Среди предложений 1-6 найдите сложноподчинённое предложение с поочередным и однородным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.________
1) И без того от природы робкий и застенчивый, теряющийся от хоть какого пустяка, в этой чистенькой, аккуратной квартире учительницы я в 1-ое время дословно каменел и побаивался дышать. 2) Мне надо было разговаривать, чтоб я раздевался, проходил в комнату, садился - меня приходилось передвигать, будто вещь, и чуток ли не силой добывать из меня слова. 3)Моим успехам во французском это никак не способствовало. 4) Но, странное дело, мы и занимались здесь меньше, чем в школе, где нам словно бы мешала вторая смена.5) Больше того, Лидия Михайловна, хлопоча что-нибудь по квартире, расспрашивала меня или говорила о для себя. 6) Подозреваю, это она нарочно для меня выдумала, словно вульгарна на французский факультет поэтому только, что в школе этот язык ей тоже не давался и она решила обосновать для себя, что может овладеть им не ужаснее иных.
5.Среди предложений 1-7 найдите сложноподчинённое предложение с однородным повиновением придаточных. Напишите номер этого предложения.________
1)Кусок хлеба, наверняка, и взаправду застрял бы у меня в горле. 2)Кажется, до того я не подозревал, что и Лидия Михайловна тоже, как все мы, питается самой обычной едой, а не какой-нибудь манной небесной, настолько она представлялась мне человеком небывалым, непохожим на всех других.
3)Я вскакивал и, бормоча, что сыт, что не хочу, пятился вдоль стены к выходу. 4)Лидия Михайловна глядела на меня с удивлением и обидой, но остановить меня никакими мощами было невозможно.5) Я удирал. 6)Так повторялось несколько раз, затем Лидия Михайловна, отчаявшись, перестала приглашать меня за стол. 7)Я вздохнул свободней.

6.Посреди предложений 1-9 найдите сложноподчинённое предложение с неоднородным (параллельным) повиновением придаточных. Напишите номер этого предложения.________
1)Я втиснул гвозди крышки на место и, оставив ящик на подоконнике, поднялся на второй этаж и постучал в учительскую. 2)Лидия Михайловна теснее ушла. 3)Ничего, найдем, знаем, где живет, бывали. 4)Означает, вот как: не желаешь садиться за стол - получай продукты на дом. 5)Значит, так. 6)Не выйдет. 7)Больше некоторому. 8)Это не мама: она бы и записку не забыла вложить, рассказала бы, откуда, с каких приисков взялось такое достояние.
9)Когда я бочком влез с посылкой в дверь, Лидия Михайловна приняла вид, что ничего не разумеет.

Задать свой вопрос
1 ответ
Хех "уроки французского" за 90б... как минимум Таковой объём...


, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт