А1. В каком предложении нет частицы? 1) Что за прелесть эти

А1. В каком предложении нет частицы?

1) Что за красота эти басни!

2) У тебя такие руки, что сбежали даже брюки!

3) Разговариваю это только для тебя.

4) Но только что сумрак на землю упал, по корням упругим топор застучал.

А2. В каком примере выделенное слово пишется слитно?

1) Реши задачку (НА)ПОДОБИЕ треугольников.

2) Моему другу нравится (ТО)ЖЕ, что и мне.

3) Он умел играть в шахматы, (НЕ)СМОТРЯ на дощечку.

4) Желаю, (ЧТО)Б служила мне рыбка золотая.

А3. В каком слове на месте пропуска пишется буковка И?

1) по прибыти.. поезда

2) в течени.. суток

3) Н.. посещать тому!

4) вследстви.. аварии

А4. В каком предложении НЕ пишется слитно?

1) Сделал так, что комар носу (не)подточит.

2) В столе нашлась (не)отправленная поздравительная открытка.

3) (Не)словив рыбку, ухи (не)сваришь.

4) Владельца встретила (не)накормленная вовремя собака.

А5. В каком предложении знаки препинания расставлены ошибочно?

1) Чтобы выяснить, доли обычного или сложного предложения объединяет альянс И, выделите основы.

2) Вряд ли конькобежец выиграет дистанцию, раз он свалился на заключительном круге.

3) Более аппетитен и питателен картофель, печённый в кожице в жаркой золе, или в духовом шкафу.

4) Куры раскудахтались по всем соседским дворам, а чёрный кот промчался тяжёлым вскачь через сад и прыгнул на берёзу.

А6. В каком примере нет речевой ошибки?

1) согласно расписанию

2) пирожки с капусты

3) около триста граммов

4) жидкость от выведения пятен

Прочитайте текст и сделайте задания B1B3 и С1.

(1)Главенство в постройке парового мотора принадлежит русскому мастеру Ивану Ивановичу Ползунову. (2) Он хотел выстроить поначалу маленькую опытную машину, с тем чтоб многосторонне выучить её в действии, выучить рабочих, и только потом приступить к созданию великих паровых движков. (3)Но рабочих-профессионалов Ползунову не дали, нужного прибора не нашлось, приходилось практически всё делать самому. (4)Благодаря таланту и напористости мастера к середине 1765 года паровая машина, поражавшая своими размерами, всё же была сотворена.

В1. Из предложений (1) и (4) выпишите предлоги.

В2. Из предложения (2) выпишите частицу, укажите её значение.

В3. Из предложений (2) и (3) выпишите союзы.

С1. Напишите маленькое рассуждение о том, какими свойствами, на ваш взор, обязан владеть изобретатель.