Дайте ответ безотлагательно завтра кр плиз

Дайте ответ срочно завтра кр плиз !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
1. Укажите правильное утверждение.

а) Слова и словосочетания связываются только по смыслу.

б) Словосочетание, в котором зависимое слово выражено именем существительным, именуется именным.

в) По цели выражения предложения посещают повествовательными, вопросительными и восклицательными.

г) Предложение, состоящие из одной грамматической базы, именуется односоставным.

2. Письменно ответьте на вопрос: какие предложения именуются побудительными?

3. Укажите именные словосочетания:

а) притворить дверь;

б) мимолетный взор;

в) приехать впору;

г) непривычно тих.

4. Составьте и запишите два именных словосочетания.

5. Укажите словосочетания, в которых допущены речевые оплошности:

а) оплатить за проезд;

б) отзыв на книжку;

в) опираться на факты;

г) непривычно тих.

6. Составьте и запишите словосочетания, выбирая подходящие по смыслу слова из скобок:

к заслуге, слово (предоставить, представить)

7. Укажите повествовательные предложения:

а) Ковер зимы покрыл холмы, луга и долы.

б) представьте для себя обрывистый сберегал прыткой реки.

в) Какой великолепный букет роз стоит на столе!

г) Поглядите на этот полевой цветок.

8. Составьте и запишите повествовательное предложение.

9. Укажите односоставное предложение.

а) Где-то в черном углу потрескивал сверчок.

б) Из песни слова не выкинешь.

в) Первые шаги весны.

г) Утренний ветерок чист и свежайш.

10. Составьте и запишите односоставное предложение.

11. Укажите сложные предложения.

а) Птица проворно пряталась в хвое, мерцала среди бурелома и опять пропадала безо всяких следов.

б) Ночь теснее ложилась на горы, и туман начинал бродить по ущельям.

в) И каждый день по-собственному чудесен, и каждый вечер чем-нибудь хорош.

г) Ветер не успел остыть от дневной жары.

12. Составьте и запишите сложное предложение.

Вариант 2

1. Укажите правильное утверждение.

а) По принадлежности основного слова к определенной доли речи распознают два вида словосочетаний: именные и глагольные.

б) Грамматическая база предложения (подлежащее и сказуемое) не является словосочетанием.

в) Предложения, которые содержат в для себя какое-то сообщение, величаются побудительными.

г) Предложения, включающие в себя две либо более грамматические базы, величаются двусоставными.

2. Письменно ответьте на вопрос: какие предложения величаются односоставными?

3. Укажите глагольные словосочетания:

а) внезапно примолкнуть;

б) развевающийся флаг;

в) находиться на митинге;

г) чтение книжки.

4. Составьте и запишите два глагольных словосочетания.

5. Укажите словосочетания, в которых допущены речевые ошибки:

а) уверенность в победу;

б) управляющий аптеки;

в) отчет о работе;

г) директор магазина.

6. Составьте и запишите словосочетания, выбирая подходящие по смыслу слова из скобок:

проезд, штраф (оплатить, оплатить)

7. Укажите побудительные предложения:

а) Июльский сумрачно-теплый лес неторопливо приготовлялся отступить ко сну.

б) Не спеши языком, спеши делом.

в) Посмотрите на это небо, на эти звезды!

г) Небо вечерком посещает зеленоватое.

8. Составьте и запишите побудительное предложение.

9. Укажите двусоставное предложение.

а) Верхушки деревьев практически смыкались над головой.

б) Вкусно запахнет ржаным хлебом из пекарни.

в) Деревья понемногу выступали из тьмы.

г) Волков теснее не было.

10. Составьте и запишите двусоставное предложение.

11. Укажите обыкновенные предложения.

а) Ветла, дуб и две яблони облокотились на их своими раскидистыми ветвями.

б) И охото человеку выйти побыстрей на простор, на свет.

в) Ветер разодрал тяжелую массу облаков, и на небе сверкнул розоватый луч солнца.

г) Подули холодные сибирские ветры. И облетели рыжеватые листья.

12. Составьте и запишите обычное предложение.