Прочитайте текст. Как вы думаете, что случилось с основным героем?Вова полагался,

Прочитайте текст. Как вы мыслите, что случилось с основным героем?
Вова полагался, что урок так и не начнётся. Может быть, звонок сломается, или зажгется чья-нибудь парта, либо ещё что-нибудь случится. Но неумолимый звонок прозвенел, как всегда, беспечно и забавно, и в класс вошла Лидия Николаевна. Приунывший Вова сел на свою парту рядом с Мишкой Петровым.
И здесь Вова очень опешил. Парта как будто была его, только Вовины ноги болтались в воздухе и не доставали до пола.
В классе стало как-то изумительно тихо. Он поднял голову. Лидия Николаевна глядела прямо на него, на Вову Иванова, обширно открытыми, изумлёнными очами. Это было невероятно. Вова всегда считал, что Лидия Николаевна не изумится даже в том случае, если в классе заместо ребята на партах окажутся 40 тигров и львов с невыученными уроками.
Ой, произнесла тихонько Катя, сидевшая на заключительной парте.
Так, ну что ж... Это даже хвалебно, в конце концов сказала Лидия Николаевна своим обыденным гласом. Я разумею, что тебе охото ходить в школу. Но ты лучше пойди поиграй, побегай...
Потрясённый Вова брал портфель и вышел в коридор. Во время занятия это было самое пустынное и необитаемое место в мире. В раздевалке тоже было пусто и тихо. Вова дрожащими пальцами застегнул пуговицы пальто и ринулся к двери...

1. Найдите в тексте страдательные причастия. Выпишите сначала страдательные причастие истинного времени, позже страдательные причастие прошедшего времени. Обозначьте суффиксы, растолкуйте из правописание.