Запишите слова, распределяя их на две группы: 1) слова, которые могут

Запишите слова, распределяя их на две группы: 1) слова, которые могут употребляться как вводные; 2) слова, которые не могут быть вводными.


Разумеется, в-третьих, по-видимому, внезапно, по-дружественно, как словно, извините, к удивлению, чуть ли, вдруг, как следует, пожалуйста, ведь, к сожалению, вряд ли, по-моему, откуда-то.


Со словами первой группы составьте предложения