синквейн про "текст"

                                                Кто светло думает-тот светло объясняет
                                                                                                                       (Древная присказка)

Психологи и практикующие педагоги отмечают, что у старших дошкольников нередко имеются нарушения речи, бедный словарный припас, дети не умеют сочинять рассказ по картинке, пересказать прочитанное, им трудно выучить назубок стихотворение.

Составление синквейна  один из способов частичного решения этих заморочек.

Синквейны нередко употребляются современными педагогами для занятий в ребяческом саду. Теснее в дошкольном возрасте можно учить малышей сочинять синквейны в форме игры.

Синквейн  слово французское, в переводе значит стихотворение из 5 строк.

 Форма синквейна была разработана американской поэтессой Аделаидой Крэпси

Синквейн  это не обыденное стихотворение, а стихотворение, написанное в соответствии с определёнными правилами.

Сравнимо не так давно учители стали использовать синквейн для активизации познавательной деятельности и стали использовать его как метод развития речи.

Чтоб составить синквейн, нужно выучиться отыскать в тексте, в материале основные элементы, делать выводы и заключения, высказывать соё воззрение, анализировать, обобщать, вычленять, соединять и коротко излагать.

Можно сказать, что это полёт идеи, свободное мини-творчество, подчиненное определенным правилам.

                                 Управляла составления синквейна.