Сочинение.Напишите маленькое сочинение о том, нужны ли верховодила правописания либо их

Если бы не было орфографии, было бы очень тяжело понимать содержание написанного. Если смысл и понятен, но от того, что текст с орфографическими оплошностями, проигрывает качество егонаписания. Размышляю все, кто встречался с письмами, в которых много орфографических ошибок, испытывали мягко разговаривая дискомфорт, так как читать такие письма очень затруднительно. и не всегда понимается смысл, что желал сказать создатель. Аналогиное ощучение вызывают и орфографические оплошности в официальных документах. Сразу имеешь представление, с кем придется вести дело. Грамотный человек и думает грамотно. Приходилось ли вам читать письма или жалобы малограмотных людей? У кого церковно-приходское образование, 4 класса либо вообще людей малограмотных. Это истинная пытка. А отвечать надобно на их грамотно, чтоб творцу был понятен ответ. Тот, кто не знает основных правил орфографии, будут писать с ошибками, а означает будут доставлять вышесказанные неудобства тем, кому он пишет.
Ученье- свет, а неученье - тьма. Этот девиз был очень популярен в советское время, когда забитая малограмотная страна Наша родина, где на 100 человек приходился 1 грамотный ( гимназия, лицей, церковно-приходская школа), перевоплотился в страну непрерывной грамотности, где восьмилетнее образование числилось недостаточным и надобыло еще или получать особое в техникумах и ПТУ либо продолжать учебы и получать среднее 10 потрясающее образование. Но и этого было иногда малюсенько. Необходимо было получать высшее. почему посреди людей с высшим образованием тяжело было найти человека, который бы писал с явнями граматическими и орфографическими оплошностями.
Можно было бы продолжать эту тему и сопоставить с нынешним положение в стране, когда познания не ценятся, а ценится толщина кошелька, когда человек, которого бы раньше и дворником бы не брали, так как расписаться нормально не может, бывший зэк - сейчас глава фирмы либо большого предприятия, бизнесмен.