8 класс. Ровная и косвенная речь. 2 вариант.1. Предложение с косвенной

8 класс. Ровная и косвенная речь. 2 вариант.
1. Предложение с косвенной речью - это
1) сложносочинённое предложение
2) сложноподчинённое предложение
3) обычное предложение
2. Доли предложения с косвенной речью соединяются
1) кавычками и тире
2) подчинительными союзами
3) сочинительными союзами
4) союзными словами
3. Если ровная речь - вопросительное предложение, то, переделав её в косвенную, необходимо будет употребить последующие средства связи:
1) союзы что, словно
2) союз чтоб
3) частичка ли
4. Укажите неправильное утверждение:
1) Ровная речь - точная передача чужих слов.
2) Предложения с косвенной речью передают только содержание чужой речи.
3) доли предложения с косвенной речью соединены кавычками и тире.
5. Найдите предложения с прямой речью (знаки препинания не расставлены):
1) Незнакомец поинтересовался, в каком направлении ему идти.
2) Малыши, водите себя, пожалуйста, тихо!
3) Чай, уморился, голубчик мой, проговорила бабушка.
4) Сейчас, пошевелил мозгами я, дорожка куда-нибудь приведёт.
5) По мнению многих, Байкал - самое прекрасное озеро в мире.
6. Укажите предложения с косвенной речью.
1) Когда же мы виделись с тобой спросил Ваня.
2) Мы спросили встречных, куда они движутся.
3) Кто-то спросил меня о повестке собрания.
4) Здрасти, позовите к телефону Лену.
5) Тренер мне порекомендовал, чтоб я поглубже дышал.
7. Найдите образцы с ошибками при передаче чужой речи.
1) Сокол отвечает Ужу, что я знаю счастье, я отважно бился.
2) Учительница спросила нас, были ли мы на выставке керамики.
3) Отец спросил меня, какой кинофильм мне понравился больше всего.
4) Я спросил друга, решил ли ты эту задачку.
5) Живописец А.Дейнека говорил, что он любит спорт.
8. Укажите верное оформление предложений с прямой речью.
1) "Где твой ежедневник"? - спросила мама.
2) Я спросил у Оли - "Как идут твои дела?"
3) "Вот твой новый учитель," - сказал отец.
4) Андрей выступил вперёд: "Я поеду!"
5) "Что за дивный пёс!" - ликовал я.
9. Верно оформлен диалог в примере
1) - Что же ты не едешь? - спросил я ямщика.
- Метель начинается, - ответил он. (А.С.Пушкин)
2) - Чего он? - Спрашиваю у соседа.
- А он ищет, что тебе подарить, - отвечает тот.
10. Схеме А: "П?" соответствует предложение (знаки препинания не расставлены):
1) Что же это спросил я.
2) Меня спросили, сколько мне лет.
3) Смотрю вослед ему и думаю Для чего живут такие люди