а) Обследуйте, могут ли выделенные буквы означать гулкие и глухие звуки.

А) Обследуйте, могут ли выделенные буковкы означать гулкие и глухие звуки. Соедините пары слов в группы.
Шары-шар, бобы-боб, мосты -мост,принцы- царевич, берега-сберегал, ежи- еж, лучи-луч, ерши-ерш, лещи-лещ, львы-лев.
б) запишите буковкы парных согласных по звонкости - глухости. Какая позиция для этих звуков мощная, а какая слабая? Отметьте корень и окончание.

Задать свой вопрос
Arsenij Pustohod
помогите пожалуйста
1 ответ
Привет,для тебя еще нужна помощь?
Лилия
Привет даа
Карина Хроленкова
помогите пожалуйста
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт