Прочитайте текст и сделайте задания В1 В5 (ответы записывайте словами

Прочитайте текст и выполните задания В1 В5 (ответы записывайте словами или цифрами).
(1)В нашей стране обитают различные виды цапель. (2) Сероватые цапли, к примеру, крупнее белых, но не так благовидны. (3) Их можно нередко созидать на болотах и озерах.(5) Цапля стоит бездвижно, втянув шейку в плечи, либо медлительно расхаживает у берега, бесшумно поднимая и опуская свои длинные тонкие ноги. (6) Такие ноги у всех птиц, охотящихся на болоте либо в воде: у журавля, аиста, фламинго. (7) Но вот цапля увидела рыбку либо лягушку и молниеносно острым, как копье, клювом схвачена добыча. (8) Этим же сильным клювом-копьем цапля защищается сама и оберегает свое гнездо. (9) Его цапли строят обычно в кроне высокого дерева. (10) Это великая куча хвороста либо камыша с углублением в центре. (11) В это углубление цапля откладывает 3-7 зеленых яичек и сидит на них, забавно свесив ноги.(12) На суше цапли ловят мышей и насекомых. (13) Гнездятся колониями, нередко очень большими. (14) Иногда в колонии цапли только 1-го вида, время от времени - различных.
6
В1. Из предложений 5 - 7 выпишите короткое страдательное причастие.
В2. Укажите номер предложения, в котором употреблены два деепричастных оборота
В3. Укажите номер предложения, в котором употреблен сопричастный оборот.
В4. Каким методом образовано слово СВЕСИВ?
В5. Выпишите из предложения 6 слово, строение которого соответствует схеме корень+ суффикс+ окончание+ суффикс