1.Поставьте данные сущ. в родительном падеже множественного

1.Поставьте данные сущ. в родительном падеже множественного числа
-Туфли,яблоки,яблони,гр,башмаки женитьбы,мандаринки

2.Обусловьте характер ошибок в следующих предложениях.
-В его выступлении не было ни грамма правды
-Так и живём:семь в одной комнате
-Самостоятельно от масштабов организации,работа обязана быть на уровне масштабов нашего времени
-Девушка секретно призналась подругам,что переменила имя Катя на Кармен,так как последнее импонирует её наружности
-Экскаватор потерпел трагедию благодаря запущенному состоянию однго из узлов
3.Какие из телефонных стереотипов вы используете в следующих ситуациях бытового и делового общения: отклики,просбьбы,ответы на просьбу,при оплошностях
4.Выделите средства речевой выразительности ,применяемые оратором:И ещё один дар отдала нам наша Наша родина: это наш удивительный,наш могучий,наш поющий язык.В нём вся она-наша Наша родина.В нём все дары ее: и ширь безграничных способностей; и достояние звуков,и слов,и форм; и стихийность,и нежность;и простор,и размах,и парение; и мечтательность,и сила; и ясность,и краса.Все доступно нашему языку. Он сам покорен всему мировому и надмирному,и потому властен все выразить,изобразить и передать
5.Подберите не наименее трех фразеологизмов со словом голова