(1)Ни для кого не секрет, что зрение человека несовершенно. (2)Чтоделать тем

(1)Ни для кого не секрет, что зрение человека несовершенно. (2)Что
делать тем людям, чьи глаза по различным причинам утратили привычную
зоркость? (3)Тогда на помощь очам прибывают оптические приборы.
(4)К примеру, очки или контактные линзы. (5)Первые очки появились
в 1280 году, их сделал итальянский физик Сальвино дель Армати. (6)Они
состояли из двух выпуклых стеклянных линз, увеличивающих предметы, так
люди могли их лучше созидать. (7)Чтоб длиннее беречь линзы, их расположили
в ободки, которые соединили подобно ножницам.
(8)Вроде бы обычное дело носить очки. (9)Но триста лет попорядку
конструкторы отыскивали метод приладить их к очам. (10)Поначалу был в ходу
монокль одно стекло на длинной рукояти. (11)Позже начали шлифовать
великие двойные стёкла бинокли, прикрепляя к ним две ручки. (12)Такой
бинокль можно было надеть на нос. (13)Позже пробовали соединить очки
и шапку. (14)Вшивали очковые стёкла в ременный поясок, который завязывали
на затылке, будто карнавальную маску, либо приделывали пружины,
прижимавшиеся к вискам, оправляли стёкла в железные кольца и соединяли
перемычкой. (15)И в конце концов приспособили к очкам заушины, практически так, как это
делается в наше время.
(16)Идея корректировки зрения с подмогою контактных линз принадлежит
великому живописцу Леонардо да Винчи. (17)В 18 веке её применили на
практике учёные-естествоиспытатели. (18)На глаза нанесли слой прозрачного
геля, который, как и стеклянная линза, позволил устранить недостаток зрения.
(По О.В. Артёмовой)
Что хотел сказать создатель читателю? Обусловь и запиши основную идея
текста.