Пожалуйста сократите изложение, завтра на экзамене будут читать этот текст... (1)Владимир

Пожалуйста сократите изложение, завтра на экзамене будут читать этот текст...

(1)Владимир Солоухин в одном из стихотворений высказывает идея, что того, кто несёт в руках цветочки, можно не бояться, ибо человек с цветами в руках злобна совершить не может.

(2)Думается, то же можно сказать и о человеке, несущем в руках томик Пушкина либо Чехова. (3)Ибо человек, читающий такие книжки, есть человек разумный, человек порядочный.

(4)Знамениты слова Горького: Любите книжку - источник знания. (5)К этому следовало бы добавить, что превосходная книжка - это и средство воспитания эмоций, духовного возвышения личности, это мир человечьих переживаний. (6)А не считая того, книжка приобщает к красе родной речи.

(7)В России литературно-просветительские традиции всегда были сильны. (8)Иван Сытин, крестьянский отпрыск, который основал во 2-ой половине XIX века издательство в Москве, многие книжки продавал по очень низкой стоимости, может быть, себе в убыток, чтоб они были доступны народу. (9)А благодаря издателю Павленкову в начале XX века появилось две тыщи безвозмездных деревенских библиотек.

(10)В целом мы были и, охото полагаться, остаёмся более начитанным народом, чем многие другие. (11)И всё-таки всё почаще задаёшь для себя вопрос: А будут ли наши дети читать Пушкина? (12)Желая книжный прилавок стал неизмеримо богаче и разнороднее, круг нашего чтения, как демонстрируют социологические исследования, приметно поменялся. (13)Пользуются спросом специальная литература и книжки, содержащие различного рода практические советы. (14)Что же дотрагивается художественной литературы, то развлекательное чтиво: детективы, приключения, семейные романы очевидно потеснило всё прочее. (15)Спрос определяет предложение, - разводят руками издатели.

(16)Да, современному человеку, обеспокоенному вещественными и иными неуввязками, не до серьёзного чтения. (17)Читает он преимущественно в транспорте, по дороге на работу и с работы. (18)А что можно читать в автобусной сутолоке? (19)Желание отвлечься, снять нервное напряжение заставляет предпочесть лёгкое чтение, не требующее раздумий и глубочайшего проникания в текст.

(20)Сильными конкурентами книги стали кино и телевидение. (21)Кинорежиссёр Ролан Быков вспоминал о встрече с кинозрителями, на которой одна дама хвалила кинематограф за выпуск кинофильма Война и мир. (22)Она расценила это как большую заботу о наших детях, которым просто не прочесть четыре толстенных тома. (23)А сейчас они пойдут в кино и всё увидят. (24)В зале смеялись, - говорил Быков, - но это было издавна.

(25)Чем опасна подмена книжки фильмом? (26)Дело не только в том, что литературные шедевры не всегда преобразуются в шедевры синематографические. (27)В отличие от иных видов искусства, литература просит не чувственного, а умственного постижения. (28)Читатель создаёт образы героев, просачивается в подтекст творения работой мысли. (29)Превращение телевидения в главный канал инфы, как говорят психологи, свидетельствует о том, что мы перебегаем на образно-подсознательное восприятие в вред разумному. (30)Ещё в XVIII веке французский философ Дидро сказал: Кто малюсенько читает, тот прекращает думать.

(З1)Вопрос Будут ли наши малыши читать Пушкина? символичен: в нём звучит беспокойство о нашем будущем. (32)Ведь оно зависит от нравственного вида, духовного мира тех, кто сейчас посиживает за школьной партой либо в институтской аудитории. (33)Им определять судьбу нашей цивилизации в XXI веке.

(34)Так сделаем же всё, чтоб наши дети читали Пушкина!

(По Н. Лебедеву*)

*Лебедев Николай Игоревич (родился в 1966 г.) - режиссёр, сценарист. Лауреат Гос премии РФ. Член Союза кинематографистов России, академик Российской Академии киноискусств Ника.