Сформулируйте одну из заморочек, поставленных творцом текста.Прокомментируйте сформулированную

Сформулируйте одну из заморочек, поставленных творцом текста.
Прокомментируйте сформулированную делему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему воззренью, важны для осознания задачи исходного текста (опасайтесь лишнего цитирования).
Сформулируйте позицию творца (рассказчика). Запишите.
Напишите, согласны либо не согласны Вы с точкой зрения автора прочитанного текста. Растолкуйте почему.
Своё мнение аргументируйте, опираясь в первую очередь на читательский опыт, а также на познания и актуальные наблюдения..
Т.е. 1.Приготовьте короткую запись материала к сочинению. 2 Будьте готовы к устному ответу по данному материалу.
Задание 25 9025

(1)Знаменито, что молодёжь завладевает сейчас высокоскоростным способом чтения. (2)Моя дочь читает в восемь раз быстрее, чем я. (З)Есть у меня ещё одна знакомая, которая привыкла читать, что величается, по диагонали и ведь успевает поймать главное содержание, информацию, содержащуюся на таким способом прочитанных страничках. (4)Переспрашиваю, экзаменую поймала. (5)И вот даю для эксперимента Аксакова.
(6) Наблюдаю: вот на данный момент обязана перелистнуться страничка, позже иная.
(7) Скоростной способ чтения. (8)Нет, страничка не перелистывается. (9)Страничка читается медлительно, с прочитыванием каждой строки, каждого слова. (10)Только время от медли слышатся восклицания:
Какая прелесть, какое очарование! (11)Слушай, да он волшебник, волшебник!