В зависимости от цели высказывния предложения делятся на :

Повествовательные (содержат известие или описание, они выражают оконченную мысль; интонационно законченность идеи выражается понижением гласа в конце предложения); Детки обучаются в школе;
вопросительные (содержат вопрос о чём-то неведомом разговаривающему; интонационно вопрос передаётся особенной вопросительной интонацией, на письме - вопросительным знаком; также вопрос передаётся вопросительными словами (кто? для чего?), вопросительными частичками (неужели, ли, разве) и порядком слов): Дети обучаются в школе? Кто обучается в школе?
побудительные (выражают желание разговаривающего вынудить что-то делать иных людей; интонационно это значение передаётся побудительной интонацией, также побуждение передаётся глагольными формами, частичками, междометиями и т.д.): Детки, учитесь в школе.
По эмоциональной расцветке выделяют предложения:

восклицательные (в них содержание сопровождается выражением чувств разговаривающего; восклицание передаётся особенной интонацией, эмоциональными частицами, междометиями, на письме - восклицательным знаком): Детки, учитесь в школе!
не восклицательные (в них говорящий объясняет содержание без выражения собственных чувств): Детки обязаны обучаться в школе.