1. Выпишите из текста слово, в котором правописание приставки зависит от

1. Выпишите из текста слово, в котором правописание приставки зависит от её лексического значения:

Дело в том, что Шмакова и Священников не пошли в месте со всеми в кино, а остались в классе. Они спрятались за шкафом с устройствами, а когда все убежали, вышли из убежища.(Железников В.)



2. Из предложений выпишите слово, в котором приставка имеет значение приставки ПЕРЕ-:

Старик поторопился к берегу. Теснее издалека еще раз долетел до него слабый призыв о подмоги. Старик бежал, спотыкаясь о камешки. Падал. Путь по берету преградила гора, выдавшаяся далековато в реку. Он тормознул. (Куликов А.)



3. Из предложений выпишите слово, в котором правописание приставки определяется значением не до конца совершённого действия, которое выражает эта приставка:

Кронштадт вообщем изумительный город. Его красота и величие приоткрываются не сходу. Он суров и для человека, не приобщившегося к его тайнам, будничен. Зато для переживших вместе с ним "его минутки фатальные" он остается памятным навеки. (Крон А.)



4. Из текста выпишите слово, в котором правописание приставки определяется значением совершения действия в собственных интересах:

Так различные птицы, любая по-собственному, но все одинаково отрадно приветствовали весну. Но, довольствуясь приходу весны, птицы не забывали и о ином, о самом главном: что настала пора вить гнёзда, нести в их яйца и выводить птенцов. Разлетелись птицы по рощам, садам и лесам, любая присмотрела для себя для гнезда подходящее место.(Скребицкий Г.)



5. Из предложений выпишите слово, в котором правописание приставки определяется значением не до конца совершённого деяния, которое выражает эта приставка:

Озадаченные ребята молча переглянулись, потихоньку соскользнули вниз и, осмотрительно пригибаясь, выскочили на тропку. Тут-то и встретили они возвращавшегося от Гитаевича Сергея, который и отдал приказ им передать записку начальнику лагеря. (Гайдар А.)



6. Из текста выпишите слово, в котором правописание приставки определяется значением пространственной близости, смежности :

В следующее воскресенье мы с Орловым взвалили на плечи бамбук и притащили его на вокзал. Писатель-странник ожидал нас у загородных касс. Размеры бамбука изумили странника, но еще больше удивил его Орлов. Как видно, писатель ждал только меня с бамбуком, и Орлов не заходил в его расчеты.(Коваль Ю.)



7. Из текста выпишите слово, в котором правописание приставки определяется значением высшей ступени свойства:

Тут же, у ворота, на утренней прогулке, семиклассники дожидались проезда каждодневного дилижанса, в котором, вдоль, слева и справа, сидели премиленькие девочки различных возрастов и в различных костюмах. Это - местные лефортовские воспитанницы ездили в город, в гимназию госпожи Перепелкиной, отчего и их самих кратко и ласково называли "перепелками". (Куприн А.)



8. Из текста выпишите слово, в котором правописание приставки определяется значением приближения:

Костя недолго размышляя спустился со "школьной горы" напрямик к Чернушке, перебежал ее вброд. Витя торопливо шагал от моста, крича Варе, чтоб она его подождала. Костя, выломав палку, принялся для виду рыться в обрывистом песчаном береге и, когда Витя приблизился, приглушенно позвал его (Мусатов А.)



9. Из предложений выпишите слово, в котором правописание приставки определяется значением присоединения:

Здесь только Петя увидел два столика, размещенные у обратных стенок. Они были изготовлены из чертежных дощечек. Любая доска была одним концом привинчена к стенке, а другим концом опиралась на единственную ножку. (Сотник Ю.)



10. Из текста выпишите слово, в котором правописание приставки определяется значением сопутствующего деянья:

Чужой продрогший человек бродил бесцельно на заднем дворе районной гостиницы - мимо заснеженных пустых ящиков, сложенных в углу, мимо гряды сколотого льда у заднего крыльца. Лом, прислонённый к перилам, завлекал его внимание, но, притопывая от холода, человек отворачивался вскоре. (Галактионова В.)