Найдите сложные предложения с последовательным подчинением придаточных.          (13)Но

Найдите сложные предложения с поочередным подчинением придаточных. (13)Но удивительно: чем больше даёшь волю памяти, тем больше охото мыслить о пьесе. (14)Одни места её принуждают, по внутренней связи, вспоминать о иных, ещё лучших местах и наконец о всём твореньи. (15)Ещё и ещё перечитываешь его и ощущаешь внутри глубочайшие залежи. (16) Мне пришлось играть в пьесах Чехова одну роль по несколько сот раз, но я не помню спектакля, во время которого не вскрылись бы в моей душе новые ощущения, а в самом творении новые глубины либо тонкости, которые не были мною ранее замечены.
(17) Чехов неистощим, поэтому что, невзирая на обыденщину, которую он словно бы всегда изображает, он разговаривает всегда, в своём главном духовном лейтмотиве, не о случайном, не о приватном, а о Людском с большой буквы. (18)Вот почему и мечта его о будущей жизни на земле не маленькая, не мещанская, не тесная, а против широкая, великая, идеальная, которая, вероятно, так и остается несбыточной, к которой надобно стремиться, но осуществления которой нельзя добиться.
(19)Чеховские мечты о будущей жизни разговаривают о высочайшей культуре духа, о Мировой Душе, о том Человеке, которому необходимы не три аршина земли, а весь земной шар, о новейшей прекрасноватой жизни, для творения которой нам надобно ещё двести, триста, тыщу лет работать, трудиться, мучиться.