укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.1) Бойкий

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.
1) Бойкий таковой парнишка, а вдруг чего-то притих, задумался и нет-нет да и посмотрит на меня из-под длинноватых собственных, загнутых наверх ресниц, вздохнёт.
2) Такая маленькая птаха, а уже выучился охать.
3) Прижался ко мне и весь дрожит, словно травинка под ветром.
4) Как я тогда руля не упустил, диву можно даться!
Укажите слово с непроверяемой безударной гласной в корне.
1) наклонился
2) потихоньку
3) шофёром
4) ножонками
Поменяйте разговорное слово шустрый
Выпишите грамматическую основу предложения 28.И сразу у меня на душе стало легко и как-то ясно.
Посреди предложений 14 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.(1)После войны, узнав о погибели всей собственной семьи, уехал я в иной город к однополчанину, стал работать шофёром, перевозить хлеб на элеватор. (2)В это время я и познакомился с моим новым сынком.(3)Из рейса, посещало, возвратишься в город понятно, первым делом в чайную... (4)И вот один раз вижу около чайной этого парнишку, на другой день опять вижу.
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите числа, означающие запятые при обращениях.
Высунулся я в окошко,(1) ору ему:
Эй,(2) Ванюшка! Садись скорее на машину,(3) прокачу на элеватор, сгрузим хлеб,(4) а позже пообедаем.
Он от моего окрика дрогнул,(5) соскочил с крыльца,(6) на подножку вскарабкался и тихо так разговаривает:
А вы откуда понимаете,(7) дядя,(8) что меня Ваней зовут?
Укажите количество грамматических основ в предложении 47 (запишите цифрой)Как погляжу на Ванюшку, сердечко отступает, становится мягче, а то ведь оно у меня закаменело от горя...
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите числа, обозначающие запятые меж частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.
Кинулся он ко мне на шейку,(1) целует в щёки,(2) в лоб,(3) а сам так звонко и тоненько орёт,(4) что даже в кабинке глушно:
Папка родненький! Я знал! Я знал,(5) что ты меня найдёшь! Всё одинаково найдёшь!
Посреди предложений 58 найдите сложноподчинённое предложение с поочередным повиновением придаточных. Напишите номер этого предложения.(5)Этакий махонький оборвыш: лицо всё в арбузном соку, покрытом пылью, грязный, как останки, нечёсаный, а глазёнки как звёздочки ночью после дождика! (6)И до того он мне полюбился, что я теснее, дивное дело, начал тосковать по нему, спешу из рейса, чтоб побыстрее его увидать. (7)А через несколько дней по дороге на элеватор, гружённый хлебом, подворачиваю я к чайной. (8)Парнишка мой там посиживает на древесном крыльце, ножонками болтает и, по всему видать, голодный.
Среди предложений 2630 найдите трудное предложение с союзной сочинительной, бессоюзной и союзной подчинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.26)Закипела здесь во мне горючая слеза, и сразу я решил: не посещать тому, чтоб нам порознь исчезать! (27)Возьму его к для себя в детки. (28)И сходу у меня на душе стало просто и как-то светло. (29)Наклонился я к нему, тихонько спрашиваю:
(30)Ванюшка, а ты знаешь, кто я таковой?