напишите сочинение с доводом из художественной литературы на тему: " годы

Годы детства это прежде всего воспитание сердца.
В.А.Сухомлинский.
Младенец, взмахивая руками, отрадно усмехается, лицезрев мама, поворачивает голову на звук её гласа Он тянется к яркому шарику, пробует поймать игрушку, которая завлекает его внимание Психологическая жизнь малыша рождается дословно на наших очах в самом деле, вся, как на ладошки, вся выплеснута наружу. Идёт время (точнее, бегает не права присказка, утверждающая, что только чужие малыши живо вырастают), и внешнее поведение малыша все меньше поддается прыткой и конкретной расшифровке. Никто так хорошо не знает собственного малыша, как его родители. Это так никто не лицезреет малыша в таком разнообразии актуальных проявлений на протяжении длинного времени, как мама и отец.
О значении первых лет юношества сказано много. Большой русский преподаватель К.Д.Ушинский утверждает: Характер человека более всего формируется в первые годы его жизни, и то, что ложится в этот нрав в эти первые годы, - ложится прочно, становится второй натурой человека Все, что усваивается человеком впоследствии, никогда не имеет той глубины, какой отличается все усвоенное в детские годы.
В моей семье всегда на первом месте доброта, забота, почтение, внимание. Меня тоже с ранних лет учили быть добросердечной, заботливой, почитать всех, проявлять внимание к родным и недалёким. Потому я согласна со словами русского педагога К.Д.Ушинского.
Путь, который проходит ребенок в первые годы жизни, воистину грандиозен. Поначалу ребёнок идет в ребяческий сад. Там он знакомится, разговаривает со своими ровесниками, их учат танцевать, напевать, делать какие либо фальшивки. Там деток подготавливают к школе учат писать, считать, читать. Многие малыши проходят через этот путь. И мои дошкольные годы сохранились в моем сердечко.
Последующий путь, который детки преодолевают, школа. Первоклассник, стоящий на пороге школы, начинает осматриваться и немножко привыкать. Года через два он понимает, что школа - его второй дом. В школе детки получают нужные познания для последующей жизни. Мне школа дает все то, что нужно для грядущего в жизни. Я очень благодарна всем учителям за их труд. Мемуары о школьных годах навечно останутся в моем сердце!
Каждый из нас заботливо бережёт в собственном сердечко мемуары юношества. Радостные или грустные, ясные или полные горечи, они служат как бы мостиком, который связывает нас сегодняшних, взрослых и приличных, с теми маленькими детками, которыми мы были когда-то. Время от времени, испытывая ностальгию по ушедшему детству, мы достаем эти мемуары из глубин своей памяти, чтоб возвратиться хотя бы на секунду в то беспечное время, свободное от наших нынешних проблем и забот. Для многих из нас ясными воспоминаниями останутся годы юношества, т.к. годы юношества это до этого всего воспитание сердца., чтоб вернуться желая бы на секунду в то беспечное время