6. Найдите посреди данных предложений сложносочиненное.А. Споров больше не затевалось, а

6. Найдите посреди данных предложений сложносочиненное.
А. Споров больше не затевалось, а напротив, после обеда все были в хорошем настроении.
Б. Смешно сказать, более часа мы проплутали в знакомом лесу и возвратились, как говорится, с порожними руками.
В. Белые медведи, схоже, быстро исчезли бы, если бы не было запрета охотиться на их.
7. Найдите предложения с пунктуационной ошибкой.
А. В избушке, распевая, дева прядет, и, зимний друг ночей, трещит лучина перед ней.
Б. Но вот во ржи и по основному полю пробежала 1-ая волна, рванул ветер и в воздухе закружилась пыль.
В. Допевают свои вешние песни соловьи, еще сохранились в затишных местах одуванчики и, может быть, где-нибудь белеет ландыш.
8. В предложении Днем дул легкий ветерок и перепадал снежок. опустите общий второстепенный член и запишите приобретенное предложение.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Прочитайте предложение Я полил в саду цветочки и... Продолжите его два раза, добавив:
однородное сказуемое;
простое предложение.
______________________________________________________________________________________________________________________________
10. Укажите предложение, структура которого подходит схеме (знаки препинания не расставлены):
[Безличное], и [безличное].
А. Небо заволокло тучами и дождику конца не видится.
Б. Объявили об окончании обеденного перерыва и приступили к прополке свеклы.
В. Становилось мрачно и мы долго плутали по лесу.