1. Расставьте знаки препинания, выделите грамматические базы, обусловьте тип придаточного,

1. Расставьте знаки препинания, выделите грамматические основы, обусловьте тип придаточного, составьте схему.
По мере того как он говорил личико Валька делалось все сумрачнее.
О соловьях их пении поведано так много что трудно сказать что-то новое.
Поднявшись на маленький холм откуда начиналась тесная тропинка я оглянулся.
Если человек стал ужаснее то все ему ужаснее кажется.
2. Расставьте знаки препинания. Обусловьте тип придаточного, составьте схему.
Созерцатели не увидели что фокусник заполнил стакан водой. Созерцатели не заметили когда фокусник заполнил стакан водой. Зрители не увидели как фокусник заполнил стакан водой.
3. Составьте два сложноподчиненных предложения с союзом так что: с придаточными следствия и степени.
4. Составьте вертикальную схему каждого предложения. Расставьте знаки препинания. Обусловьте вид повиновенья.
Мне кажется что я тоже полечу в глубокую и запятнанную трясину если я сделаю еще хоть один шаг.
Весною иволга появляется поздно когда рощи теснее одеты листвой и все лесные певчие птицы издавна прилетели.