Спиши. Вставь пропущенные буквы. Подчеркни в каждом предложении основные члены. Обусловь,

Обед.
Галчонок сел во время обеда на край тарелки и стал клянчить. простое А мать на него и внимания не направляет. простое
Потом она зачерпнула полную ложку, и длинная лапшинка свесилась с ложки. сложное ССП
Вдруг галчонок подскочил, поймал лапшинку и съел, а матьнесёт мимо вторую ложку. сложное ССП
Лапшинка качается, танцует, галчонок и её съел. сложное СБП
Мать опускает ложку, а галчонок заглядывает в тарелку. трудное ССП
Позже хватает лапшинки прямо из тарелки. простое, односоставное
Вот так и наелся! обычное, односоставное

Вкусный обед. . Галчонок - сел =во время

обеда на край тарелки и стал= выпрашивать= .Двусост., обычное,осложнено однородными сказ. А мать- на него и внимания не направляет=. Обычное.Двусоставное..Позже она -зачерпнула =полную ложку, и длинноватая лапшинка- свесилась= с ложки. Трудное, сложносочиненное.Вдруг галчонок -подскочил=, схватил =лапшинку и съел=, а мать- несёт = мимо вторую ложку. Трудное, сложносочиненное. Лапшинка- качается,= пляшет=, галчонок- и её съел = . Сложное, бессоюзное. Мать- опускает= ложку, а галчонок -заглядывает= в тарелку. Сложное, сложносочиненное. Позже хватает = лапшинки прямо из тарелки. Обычное, неполное.Вот так и наелся = !Простое, неполное.