Люд помогите с тестом по русскому очень прошу1. Среди предложений 1-4

Народ помогите с тестом по русскому очень прошу
1. Посреди предложений 1-4 найдите предложение с однородными членами. Напишите номер этого
предложения.
(1) За стволами старых лип громадный горящий шар подымался над проснувшейся землёю. (2)
Казалось, он раздувался, блистал веселым светом, играл, усмехался. (3) Ребяческая душа моя ликовала. (4)
На всю жизнь запомнилось мне личико мамы, освещённое лучами восходящего солнца.

2. Среди предложений 1-3 найдите предложение с однородными членами. Напишите номер этого
предложения.
(1) А как хороши зимою покрытые льдом и снегом лесные озерки, застывшие малые реки, в которых
длится невидимая глазу жизнь! (2) Хороши зимою осиновые деревья с тончайшим кружевом
собственных нагих веток на фоне темного елового леса. (3) Кое-где краснеют в лесу на рябине зазимовавшие
ягоды, висят ясные гроздья калины. (Соколов-Микитов И.)

3. Посреди предложений 1-5 найдите предложение с однородными членами. Напишите номер этого
предложения.
(1) На востоке разгорается заря, и вода кажется розовой. (2) Как бы в парной легкой дымке под пение
бесчисленных птиц подымается над землёю солнце. (3) Точно живое дыхание земли, легкий
золотистый туман стелется над полями, над неподвижной лентой реки. (4) Все выше поднимается солнце.
(5) Холодная прозрачная роса на лугах блистает алмазной россыпью.

4. Посреди предложений 1-7 найдите предложение с однородными членами. Напишите номер этого
предложения.
(1) Лопаются почки на деревьях, вылезает из земли юная травка. (2) Зеленеет лес с головы до
пяток. (3) Сотнями, тыщами прилетают птички с юга. (4) Песни их льются раскатами в лесной почаще.
(5) Все оживилось, все проснулось, все вылезло наружу; кипучая деятельность идет в лесу. (6) Кто
отъедается после зимней голодовки, другой поет целый денек от радости. (7) Другие хлопочут теснее над
гнездами для собственной будущей семьи.

5. Посреди предложений 1-7 найдите предложение с однородными членами. Напишите номер этого
предложения.
(1) Меняется цвет самого неба, золотисто-голубым шатром покрывающего бескрайнее море. (2) Пена
на гребнях волн кажется золотою. (3) Золотыми кажутся парящие за кормою чайки. (4) Алым золотом
отсвечивают мачты, блистает крашеный борт корабля. (5) Стоишь, посещало, на вахте на носу парохода,
несказанной радостью заполняется сердце. (6) Рождается новый денек! (7) Сколько встреч и
приключений сулит он молодому радостному мореплавателю? (Соколов-Микитов И.)

6. Посреди предложений 1-6 найдите предложение с однородными членами. Напишите номер этого
предложения.
(1) По-вешнему благоухает воздух. (2) Отбрасывая на снег лиловые тени, недвижно стоят в лесу деревья.
(3) Прозрачно и чисто небо с высокими легкими тучами. (4) Под тёмными елями ноздреватый снег
обсыпан опавшей хвоей. (5) Сердечное ухо ловит 1-ые знакомые звуки весны. (6) Вот практически над самой
головой послышалась звонкая барабанная трель.


7. Посреди предложений 1-5 найдите предложения с однородными членами. Напишите номера этих
предложений.
(1) Хороши, чисты русские снежные зимы. (2) Глубочайшие блещут на солнце сугробы. (3) Скрылись подо
льдом великие и малые реки. (4) В холодное тихое утро над крышами деревенских домов столбами
подымается в небо дым. (5) Под снежной шубой, набирая силу, почивает земля.
8. Посреди предложений 1-7 найдите предложения с однородными членами. Напишите номера этих
предложений.
(1) Обитатели великих городов редко любуются восходом солнца. (2) Высочайшие каменные громадины
городских домов накрывают горизонт. (3) Даже сельские обитатели просыпают короткий час восхода
солнца, начало денька. (4) Но в живом мире природы все пробуждается. (5) На опушках леса, над
озаренной водою звучно напевают соловьи. (6) Взвиваются с полей в небо, пропадая в лучах рассвета, легкие
жаворонки. (7) Радостно кукуют кукушки, свистят дрозды.
9. Посреди предложений 1-8 найдите предложения с однородными членами. Напишите номера этих
предложений.
(1) Не всегда на полуострове нам благодетельствовала погода. (2) Приключались затянутые гневные шторма. (3)
Море, ласковое и смирное в тихую погоду, становилось во время шторма строгим, ужасным в собственной
неукротимой силе. (4) С верхушки острова было видно, как до самого горизонта подымаются огромные
водяные бугры. (5) Непомерные волны гневно, без утомились накатывались на береговые скалы. (6) С
оглушительным пушечным рокотом ударялись они об их каменную грудь. (7) Брызги долетали практически до
вершины острова. (8) Всё море у скал было сплошь покрыто белой пеной.

10. Среди предложений 1-8 найдите предложения с однородными членами. Напишите номера
этих предложений.
(1) Три часа длится подъём. (2) За это время не стал дождик, и лучи солнца растопили голубые
проталины. (3) Мы уже высоко. (4) Поближе синеет просторное небо. (5) Подступ к перевалу свободен от
леса. (6) Некрутой каменистый склон заплетён полярной березкой, стлаником, ольхой. (7) Выше
кусты редеют, мельчают и совершенно исчезают. (8) На седловину выбегают только низкорослые
стланики, и там же, в камнях, можно узреть густо сплетённые рододендроны.