Прочитайте текст.О чПрочитайте текст.О чем он?Как его можно озаглавить? Как еще

Прочитайте текст.О чПрочитайте текст.О чем он?Как его можно озаглавить?

Как еще в школьные годы научиться созидать и слышать мир,как научиться развивать в для себя бережное чувство великолепного?Непременно ли для этого совершать,к образцу,далекие странствия?Нет,не непременно.Сначала следует научиться глядеть вокруг себя,выработать умению созидать в малом,ежедневное,великое,необыкновенное.Без этого,я мыслю,никакие даже самые экзотические странствия не принесут ам полной и глубочайшей радости зания.А будет только просто бесплодное сорочье любопытство.какое-нибудь озерцо тут же,за огородом,много жизни,но какова эта жизнь-для большинства мещан такая же загадка,как скрыта планетки Маркс.Вот они,дальние неизвестные страны,-вокруг себя!Поля,луга,рощицы,овражки..Вооружайся терпением.внимание к родной природе и выходи читать интересную книжку её жизни.
1.Выпишите сущ-е с уменьшительно-ласкательными суффиксами и сделайте их словообразовательный разбор
2.Сделайте морфологические и словообразовательный разбор выделенных сущ-х
3.Ответьте на вопросы:какова главная идея текста?Согласны ли вы с творцом?

Ребят,помогите пожалуйста!1!!1 ем он?Как его можно озаглавить?