основные морфологические методы выражения второстепенных членов предложения

Главные морфологические методы выражения второстепенных членов предложения

Задать свой вопрос
1 ответ
Добавление второстепенный член предложения, который обозначает предмет и относится к сказуемому либо другим членам предложения. Добавления отвечают на вопросы косвенных падежей и выражаются косвенными падежами существительных и местоимений, например: Старик ловил (ч е м?) неводом (ч т о?) рыбу. (А. Пушкин.) Прибавленья могут выражаться также словами других долей речи в значении существительного в косвенном падеже, к примеру: Старый Тарас думал (о ч е м?) о давнешнем. (Н. Гоголь.) Завтра не будет схоже (на что?) на_сейчас. Девять делится (на ч т о?) на_три. В роли дополнения может выступать и неопределенная форма глагола, к примеру: Все просили ее (о ч е м?) спеть. (М. Лермонтов.)
Определение второстепенный член предложения, который означает признак предмета и объясняет подлежащее, дополнение и иные члены предложения, выраженные существительными. Определения отвечают на вопросы какой? чей? Относясь к именам существительным, определения как зависимые слова связываются с ними либо по методу согласования согласованные определения, либо при подмоги иных методов (управления, примыкания) несогласованные определения, например: (к а к а я?) Чердачная лестница была очень крутая (согласованное определение). Лестница (к а к а я?) на чердак была очень крутая (несогласованное определение). Прибавленье это определение, выраженное существительным и согласованное с определяемым словом в падеже, к примеру: Ночевала тучка золотая на груди утеса-гиганта. (М. Лермонтов.)
Событие второстепенный член предложения, поясняющий слово со значением деяния либо признака. Происшествия объясняют сказуемое либо иные члены предложения. По своим значениям происшествия делятся на последующие главные группы: вида действия (как? каким образом?): Гул/со кукушка вдалеке куковала. (Н. Некрасов.); ступени (как? в какой степей и?): Она поменялась до квузнаваелеостц; места (где? куда? откуд а?): Кругом голосили коростели. (Ф. Тютчев.); медли (когда? как долго? с каких пор? дока-к и х п о р?): Вчера я приехал в Пятигорск. (М. Лермонтов.); условия (при каком услови и?): При_ усердьи вы сможете достигнуть больших фурроров; предпосылки (почему? о т ч е г о?): Сгоряча_ он не ощутил боли; цели (зачем? для чег о?): Алексей Мересьев был направлен в Москву на^ечение^. (Б. Полевой.) Обстоятельство цели может быть выражено неопределенной формой глагола, к примеру: Я приехал (з а ч е м?) проведать_ тебя. 
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы
там лежат три яйца.у дома рос клен.Это гнездо сойки.на клёне гнездо

Русский язык.

Тыныштық күйіндегі карусель 35 с-та 3,0 рад/с бұрыштық жылдамдықпен үдей қозғалады.

Разные вопросы.

Сочинение на тему "Русский язык не сможет умереть!"

Математика.

Приветствую! Меня зовут Станислав, я представляю компанию under.site. Хотел бы предложить интересное решение

Разные вопросы.

Масса трёх одинаковых пакетов чая 180г чему равна масса

Математика.

Газообразный аммиак объёмом 2.24 л (н.у.) был полностью поглощён 14.68 мл

Химия.

Упражнение 2 Выпишите глаголы и вставьте пропущенные буквы

Русский язык.

Радиус окружности, описанной около равностороннего треугольника, равен 6. Найдите сторону треугольника

Геометрия.

Вычислите силу с которой при давлении 100 КПа атмосфера давит на

Физика.

Синтаксический разбор и схема Но мы сказали, что нам ничего не

Русский язык.

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт