Знаки припенания при прямой речи и диологе.

Ровная речь выделяется кавычками, если идет в строчку (в подбор) : Владимир Сергеевич с недоумением поглядел на собственного человека и торопливым шепотом проговорил: Поди выясни, кто это . Если же ровная речь начинается с абзаца, то перед началом ее ставится тире: Никита, поклонясь в землю, сказал:
- Прости, батюшка.
Самостоятельно от места, занимаемого по отношению к авторским словам, кавычками выделяется, как правило, внутренняя речь, невысказанные мысли, к примеру: Смотрю вослед ему и размышляю: Для чего живут такие люди? ; Что-то в ней есть жалкое все-таки , - пошевелил мозгами он.
Кавычками же выделяются передаваемые на письме звуки эха и слова из из продуктора: Ау, где вы? - громко повторило эхо; Глас диктора звучал ясно: Передаем заключительные известия . Для передачи разговора по телефону употребляется более рядовая для оформления разговора пунктуация и тире меж репликами.
Перед прямой речью, последующей за авторскими словами, ставится двоеточие, при этом первое слово прямой речи пишется с строчный буквы. Вопросительный и восклицательный знаки, а также многоточие ставятся перед закрывающимися кавычками, а точка - после их: В конце концов, я ей произнес: Желаешь, поноем походить на вал? ; Лежа на тюке и плача, он дергал руками и ногами и шептал: Мать! Мать! ; Заорали: Двоих.. . Санитары.. . Смотри, смотри-еще летит.. . Лезь под вагоны... ; Хозяйка очень нередко обращалась к Чичикову со словами: Вы очень мало взяли .
Если ровная речь начинается с абзаца, то двоеточие после предыдущих авторских слов ставится не всегда. Двоеточие ставится, кроме обыденных случаев, когда авторские слова содержат для себя глагол со значением речи либо идеи (сказать, спросить, ответить, подтвердить, начать, продолжать, прервать, подумать, вспомнить и иные) , либо же подобное по значению имя существительное (вопрос, ответ, слова, восклицание, голос, звук, шепот, вопль, идея и тому подобное) , также в тех случаях, когда в функции слов, вводящих прямую речь, употребляются глаголы, обозначающие чувства разговаривающего, его внутреннее состояние (обрадоваться, огорчиться, огорчиться, ужаснуться и иные) , а также глаголы, означающие мимику, жесты, движения (улыбнуться, усмехнуться, рассмеяться, нахмуриться, вздохнуть, подойти, подбежать и иные) . Сходственные глаголы дозволяют возможность добавить к ним глагол речи (обрадовался и произнес, улыбнулся и ответил, подбежал и воскрикнул) , поэтому они воспринимаются как вводящие прямую речь: Oн взглянул с усмешкой: Ничего, до свадьбы заживет; Пока выкапывали увязшие в песке колеса, к нам подошел милиционер: Кто такие?
Мать нахмурилась:
- Вновь двойку получил?
Все испугались:
- Неужели это правда?
Двоеточие ставится также и в тех случаях, когда в авторских словах нет глаголов речи либо заменяющих их глаголов с указанными выше значениями, но ситуация указывает, что вводится ровная речь: А тот ему: Этот дом наш общий .
Если же вставка слов и сказал, и воскликнул, и спросил и тому сходственное после авторских слов невозможна или затруднительна, то двоеточие не ставится:
Ему все стало светло.
- Сказать нам больше не о чем.
Никому не хотелось уходить.
- Поведайте еще что-нибудь о ваших странствиях.
Не ставится также двоеточие, если прямая речь заключена между двумя предложениями от творца, при этом во втором из их содержатся слова, вводящие прямую речь:
Он вырвал из блокнота несколько листов бумаги и протянул мне их.
- Запишите досконально свои замечания, - сказал он безмятежным гласом.