Раздели текст на доли, на предложения. Спиши текст, расставляя нужные
Раздели текст на части, на предложения.
Спиши текст, расставляя необходимые знаки препинания.
Сделай разбор 3 слов из текста как долей речи: имя существительное, имя прилагательное, глагол
Лесные обитатели.
Не всякого лесного обитателя ты можешь увидеть очень изредка мы видим, как промелькнёт рыжеватый хвост на лугу семейство лосей степенно шествует к водопою озорной бельчонок скачет с ветки на ветку в парке и только зимой мы лицезреем следы кабанов зайцев хорьков и сов следопыты обретают следы полёвок попадаются поваленные деревья у реки это работают деловитые бобры егери по следам выяснят, какие животные зимой обитают в их лесах весной в половодье зверям посещает нужна помощь человека помнишь историю деда Мазая и зайцев и на данный момент лесники, охотники, егери выручают зверушек в половодье.
2)Исходная форма (инфинитив) что делать? что сделать?
3)Неизменные морфологические признаки: возвратный (суффикс ся, сь) или безвозвратный, вид (абсолютный - что сделать? или неидеальный - что делать?) , переходный (употребляется с винительным падежом) либо непереходный, спряжение (1,2).
4)переменчивые морфологические признаки: изъявительное, повелительное или сослагательное (условное) наклонение. Для изъяв. накл. : время (наст. , прош. , буд.) , число (единств. , множ) , личико (1-я, мы, 2-ты, вы, 3-он, она, оно, они) -для истинного либо грядущего медли, род-для прошедшего. Для повел. накл. : число. Для сослаг. накл. : число, род.
5) Каким членом предложения является (синтаксическая роль).Это глагол.План разбора.
I.Часть речи. Общее значение.
II.Морфологические признаки. 1.Исходная форма (имен. падеж ед. числа) . 2.Неизменные признаки: а) собственное либо нарицательное, б) одушевленное либо неодушевленное, в) род, г) склонение. 3.Переменчивые признаки: а) падеж, б) число.
III.Синтаксическая роль.
Образец разбора.
Ветер по морю гуляет
(По) морю им. сущ. , означает предмет, (что? ) море; н. ф. - море, нариц. , неодуш. , ср. р. , 2 скл. ; в дат. п. , в ед. ч. ; событие. Это сущ. План разбора.
I.Часть речи. Общее значение.
II.Морфологические признаки. 1.Исходная форма (имен. падеж ед. числа муж. рода) . 2.Неизменные признаки: разряд (высококачественное, относительное, притяжательное) . 3.Переменчивые признаки: 1) у высококачественных: а) ступень сопоставления, б) короткая или полная форма; 2) у всех прилагательных: а) падеж, б) число, в) род (в ед. ч.) .
III.Синтаксическая роль.
Эталон разбора.
Под ним струя ясней лазури, над ним луч солнца золотой
Светлей (струя) - им. прилаг. , означает признак предмета, струя (какова? ) ясней; н. ф. светлый, свойств. , в сравнит. степ. ср. ; сказуемое.
Золотой (луч) - им. прилаг. , означает признак предмета, луч (какой? ) золотой; н. ф. - золотой, свойств, в полн. ф. , в им. п. , ед. ч. , супруг. р. ; определение. И это прил. Не всякого лесного жителя ты можешь узреть. Очень редко мы лицезреем, как промелькнёт рыжеватый хвост на лугу, семейство лосей степенно шествует к водопою, озорной бельчонок прыгает с ветки на ветку в парке и только зимой мы видим следы: кабанов, зайцев, хорьков и сов. Следопыты обретают следы полёвок, попадаются поваленные деревья у реки. Это работают деловитые бобры, егери, по следам выяснят, какие животные зимой обитают в их лесах. Весной в половодье зверям бывает нужна помощь человека. Помнишь историю деда Мазая и зайцев и на данный момент лесники, охотники, егери выручают зверушек в половодье.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.