Напишите сочинение-рассуждение.Объясните, как Вы разумеете смысл заключительного предложения

Напишите сочинение-рассуждение.
Растолкуйте, как Вы разумеете смысл последнего предложения текста: (41) Мама посиживала у кровати до утра, содрогалась и крестилась, когда отпрыск вертелся во сне...
Приведите в сочинении два довода из прочитанного текста, подтверждающие Ваши рассуждения.
Приводя образцы, указывайте номера подходящих предложений либо применяйте цитирование (опасайтесь лишнего цитирования).
Объём сочинения обязан составлять не менее 70 слов.

(1) Когда ему было четыре года, пришла похоронка на отца. (2) Мать заорала так страшно, что от испуга он онемел и с тех пор говорил только одно слово: Утя.
(3) Его так и звали: Утя.
(4) Мы игрались с ним по вечерам в великом пустопорожнем учреждении посреди столов, стульев, шкафов. (5) В этом учреждении его мать служила уборщицей и ночным охранником.
(7) Утя не мог разговаривать, но слышал удивительно. (8) Ни разу не удавалось мне спрятаться от него за шкафом либо под столом. (9) Утя обретал меня по дыханию.
(10) Было у нас еще одно занятие ветхий патефон. (11) Иголок не было, и мы приловчились слушать пластинку через ноготь великого пальца. (12) Ставили ноготь в звуковую дорожку, приникали ухом и терпели, так как ноготь очень разогревался. (13) Одну пластинку мы крутили почаще иных.
(14) Цыганочка смуглая, смуглая,
Вот колечко круглое, круглое,
Вот колечко с пальчика, пальчика,
Погадай на мальчугана, мальчугана.
(15) Позже патефон у нас отобрали.
(16) Утя обучался с нами в обычной школе на одни пятерки, поэтому что на вопросы отвечал письменно и имел время списать.
(17) Утю все жалели, не считая нас, ровесников. (18) Мы обходились с ним как с ровней, и это отношение было правосудным, потому что для нас Утя был полностью обычным человеком.
(19) Мать возила Утю по клиникам, таскала по знакомым. (20) Когда приходили цыгане, просила цыганок погадать.
(21) Ей посоветовали пойти в церковь. (23) Она вульгарна. (24) Но сколько ни ходила мама в церковь, Утя безмолвствовал. (25) Но чем почаще мама ходила в церковь, тем больше веровала, что Утя исцелится.
(26) И Утя заговорил! (27) Не от гаданий-шептаний, не от молений. (28) Мы купались, и я его ненамеренно столкнул с высочайшего обрыва в реку. (29) Он свалился в воду во всей одежке, скоро выплыл и закричал:
- (30) Ты что, зараза, толкаешься?!
(31) После этого ошалело выпучил глаза, растопырил руки и стал утопать. (32) Мы вытащили его, он выскочил на сберегал, танцевал, кувыркался, прогуливался на руках и горланил:
(33) Цыганочка смуглая, смуглая,
Вот колечко круглое, круглое,
Вот колечко с пальчика, пальчика,
Погадай на мальчугана, мальчика.
(34) Помню, что мы особо не опешили, что Утя заговорил. (35) Мы даже оборвали его трепотню, что было несправедливо по отношению к человеку, безмолвствовавшему 10 лет.
(36) Утя побежал домой, по дороге именовал вслух все, что лицезрел: деревья, травку, заборы, дома, машины, столбы. (37) Ворвался в дом и кликнул:
- (38) Есть желаю!
(39) Его мама свалилась без эмоций, а очнувшись, зажгла свечку перед не так давно приобретенной иконой.
(40) Утя уснул после полуночи. (41) Мама посиживала у постели до утра, вздрагивала и крестилась, когда отпрыск ворочался во сне