Исполняем письменно задания контрольной работы. Прочитай. Спиши текст, расставляя запятые в
Исполняем письменно задания контрольной работы. Прочитай. Спиши текст, расставляя запятые в 3-ем предложении.
Маша рано с утра вульгарна в лес. На пригорке алела ароматная земляника. Она так и привлекала: Собери меня Маша! Девочка набрала корзиночку пахучих ягод и побежала назад к дому, прыгая с кочки на кочку.
Но вдруг Маша укололась и зарыдала. Под кочкой посиживал ёж. Он свернулся в клубок и зафыркал.
В это время из кустов к девченке поползла серая гадюка. Маша ужаснулась.
Ёж развернулся и прытко засеменил к змее. Гадюка кинулась на ежа, но ёж ловко подставлял свои колючки.
Маша на уровне мыслей благодарила собственного спасителя.
(В.И. Бианки)
Выполни задания к тексту.
1 Обусловь и запиши тип этого текста.
2 Выпиши из теста одну пару синонимов.
3 Подчеркни в тексте однородные члены предложения (1 пример).
4 Подчеркни в тексте побудительное предложение непрерывной чертой.
5 Выпиши из второго предложения словосочетания и укажи главное слово (х).
6 Укажи (чертами)все члены в заключительном предложении .
Так 3 предложение вот :
В это время из кустов к девченке, попопозла сероватая гадюка. Маша ужаснулась
1.Типы текста это:
1) Повествование
2) Описание
3) Рассуждение
Здесь это повествование.
2.Синонимы - это близкие по значению слова
Антонимы - это протевоположные по значению слова.
Вот:Земляника-ягода.
Больше не вижу.
3.Тут я плохо знаю прости(((
4.
Она так и привлекала: Собери меня Маша!
5.Ароматная земляника(Х),
Девочка(Х) набрала,
пахучих ягод (Х)
6.Маша _____ на уровне мыслей благодарила ========= собственного (Незнаю)
спасителя ________
P.s
Полагаюсь посодействовала)))
Фортуны!)))
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Русский язык.
Русский язык.
Разные вопросы.
Қазақ тiлi.
Английский язык.
Математика.
История.