Люди благие помогите пожалуйста, завтра сдавать... 1. Укажите неправильное

Люди добрые помогите пожалуйста, завтра сдавать...

1. Укажите неверное утверждение.
А. Обособленные члены предложения выделяются по смыслу при поддержки интонации в устной речи и при подмоги символов препинания в письменной речи.
Б. Всегда обособляются определения, относящиеся к собственному местоимению.
В. Всегда обособляются прибавленья с союзом как.
Г. Обособленные происшествия выражаются деепричастными оборотами.
2. Найдите предложения с обособленными определениями (знаки препинания не расставлены).
А.В небе ясно блистали небрежно насыпанные звезды.
Б. Ожил лес покрытый дымкой юный зелени.
В. Заросшая проселочная дорога жалась к реке.
Г. Утомленный штормом я спустился в свою каюту.
Д. Мартовская ночь пасмурная и неясная окружила землю.

3. Укажите, в каком предложении допущены пунктуационные ошибки при обособлении определений.
А. Мартовская ночь, пасмурная и неясная, окутала землю.
Б. Изумленный он не сходу нашел подходящий ответ.
В. Оглушенный тягостным рокотом, Теркин никнет головой..
Г. В тяжеленной меховой шубе она не могла идти далее.
Д. Я, ваш древний сват и кум, пришел примиряться к для вас.

4. Найдите, в каких предложениях прибавленье надобно обособить.
А. Его знают как командира строительного отряда.
Б. Это был матрос Жухрай.
В. Летчик обычный белобрысый юноша кивнул головой и улыбнулся.
Г. Пришел январь месяц сильных холодов.
Д. Врач Савелий Николаевич всегда понимал меня с полуслова..

5. В каком образце запятая перед союзом как не нужна?
А. Следы на снегу как прекрасное обещание.
Б. Сберегал проявляется из мути как переводная картина.
В. Летняя ночь была теплая как зола.
Г. Воздух чист как родниковая вода.
Д. Соседка как доктор порекомендовала ставить компресс.
6. Укажите предложение, которое осложнено уточняющим обстоятельством места.
А. Впервые я попал в Мещёрский край с севера, из Владимира
Б. Поезд с трудом проталкивался через его сырые потоки и безнадёжно опаздывал, отдуваясь на пустых полустанках
В. Аборигены всегда изъясняли дорогу со страстью, с исступленным увлечением.
Г. Приметы связаны со всем: с цветом неба, с росой и туманами, с криком птиц и яркостью звёздного света.
7.Изберите верный вариант расстановки символов препинания:
Снег сошёл с полей за одну неделю (1) обнажив парящую землю (2)и (3) сотнями ручейков(4) стекаясь в одну бурлящую реку (5) и оставил о для себя только воспоминания.
А 1, 2, 3, 4
Б 1, 2, 3, 4, 5
В 1 , 5
Г 1, 4, 5


Прочитайте пристально текст. Ответы запишите словами.
1. Изба лесника состояла из одной комнаты, закоптевшей, низкой и порожней, без полатей и загородок. 2. Изорванный тулуп висел на стене. 3. На лавке лежало одноствольное ружьё, в углу валялась груда тряпок; два больших горшка стояли около печки. 4. Лучина пламенела на столе, грустно вспыхивая и погасая. 5. На самой середине избы висела люлька, привязанная к концу длинноватого шеста. 6. Девченка погасила фонарь, присела на крошечную лавку и начала правой рукою качать люльку, левой поправлять лучину.

8. Выпишите слово, в котором правописание нн определяется правилом: В прилагательном, интеллигентном при поддержки суффикса -н- от существительного, основа которого заканчивается на -н-, пишется нн.
9. Выпишите слово с орфограммой Разделительный мягенький символ.
10. Какой частью речи является слово вспыхивая (предложение 4)?
11. Запишите номер предложения, осложнённого обособленными однородными обстоятельствами.
12. Запишите номера предложений, осложнённых обособленными определениями.
13. Запишите номер предложения, в состав которого заходит необособленное определение.
14. Укажите номер трудного предложения.