Напишите пожалуйста на 10-12 стр реферат на тему: Взаимосвязь морфемных единиц

В разговорном стиле, например, экспрессивность и чувственность нередко появляются на уровне словообразования:

Нередко употребляются слова с суффиксами личной оценки со значением ласкательности, уменьшительности, пренебрежения, (не) согласия, драматичности и др. : доченька, дочушка, дочка, ручища, большой, злющий.

Интенсивно используются аффиксы, придающие разговорный либо просторечный колер, к примеру, существительные с суффиксами -ак (-як) : добряк, мерзляк (человек, которому нередко холодно) , остряк (ироничный человек) , слабак; -ка: печка, стена; -ага (-яга) , -уга (-юга) : бедолага, ворюга, миляга, пьянчуга; -ша: кассирша, секретарша; -ан (-ян) ; смутьян (человек, который вносит раздор) , старикан; -ун: говорун, хвастун; -ыш: здоровяк, малыш; -ла: воображала, воротила (от глагола воротить в значении делать крупные дела о большом деятеле, бизнесмене) , мазила (от глагола мазать в значении делать промахи о человеке, который делает промахи, к примеру в забаве, стрельбе и т. д.) ; -отня: беготня, толкотня; с приставкой пре- (очень) : предобрый, пренеприятный; глаголы преффиксально-суффиксального образования: нашептывать, похаживать, приговаривать, разгуливать; глаголы на -ничать: бродяжничать (скитаться, быть бродягой) , гримасничать (делать мины) , франтить (одеваться по моде) , столярничать (заниматься столярными работами) ; на -(а) нуть: ахнуть, буркнуть, пугнуть, ругнуть, толкануть.

В разговорной речи нередко встречаются многоприставочные глагольные образования: переизбрать, повыбрасывать, понавыдумывать, удерживать, подумать.

Для усиления экспрессии используется удвоение слов, иногда с префиксацией: белоснежная-белоснежная, великий-великой, высокий-превысокий, махонький-премаленький, скоро-прытко.