для чего люди изобрели писменную речь

После того как люди выучились собеседовать и обуяли устной речью, прошло немало медли, до этого чем они выучились писать и читать. Да и необходимость в письменной речи появилась не сходу. Тысячи лет люди передавали свои знания и опыт из уст в губа, пользуясь только устной речью. Но произнесённое слово нельзя закрепить: оно живо пропадает и остаётся только в памяти того, кто его слышал. Первыми письменными знаками, которые люди придумали оставлять друг другу, были картинки на горах и в пещерах. Древний вид письма письмо рисунками, учёные окрестили его пиктографией. Такие древние письма найдены и прочитаны специалистами. Это письма, написанные древними жителями Шумера, Египта, Китая, Индии. Кстати, пиктографией мы пользуемся нередко и на данный момент: к примеру, вывеска, на которой изображён башмак или сапог, извещает нам, где находится обувная мастерская, а нарисованный калач даст подсказку, где можно покупать хлебобулочные изделия.

Но с течением медли возможностей пиктографии тоже стало не хватать: в жизни людей появились земледелие и скотоводство. А чтобы понять, как это связано с происхождением письма, надобно перенестись в далёкое прошедшее. Приблизительно в 4-м тысячелетии до нашей эры в Азии, меж реками Тигр и Евфрат, образовалось правительство Шумер. В этом государстве жили трудолюбивые люди, которые своим трудом сделали его богатым и процветающим. С происхождением земледелия и скотоводства у их появились избытки зерна, а растущее поголовье скота давало приплод, молоко и шерсть людям пригодилось вести счёт этому богатству.

Поначалу шумеры считали по пальцам рук можно было считать десятками, по нескольку раз пересчитывая пальцы (мы и сейчас часто считаем десятками!). Потом они стали брать в расчёт не только пальцы, но и суставы пальцев получился счёт на 60 (вот откуда в часе 60 минут, а в минутке 60 секунд!). Но их богатства росли, и тогда шумеры стали подсоблять для себя рисунками. Из глины они лепили дощечки и заострённой палочкой живописали на их то, что желали сосчитать. После этого глина высыхала набросок сохранялся надолго. Со временем шумеры стали упрощать свои рисунки: заместо того, чтобы каждый раз живописать, к примеру, козу, они изображали какой-нибудь простой значок главное, условиться, что этим значком обозначена коза. Так появилась необходимость учить иных людей разуметь общепринятые знаки, ведь по другому никто не смог бы прочитать таких записей.

Окончательно, большая часть людей не умели ни читать, ни писать, а грамотные люди (ими обычно были писцы) были в большом почёте. Со временем появились первые школы, учителя и учебники. Но выучить все значки, которыми можно было бы обозначить многочисленные предметы, оказалось делом очень непростым. И тогда появилась идея означать значками не предметы и явления окружающего мира, а только слова. Так значки для предметов перевоплотился в значки для слов. И это тоже выдумали шумеры. В их первой письменности многие значки означали не всё слово, а только часть его слог. Древнее шумерское письмо называют слоговым письмом.

Письменная речь нам необходимы для того, что бы записать устную речь-это основное. А ещё для того, что бы писать книжки, записывать новые открытия, для сохранения истории, что бы общаться на расстоянии, высылая друг другу письма.